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高中生化学学习中情感因素的研究论文
摘要：本文旨在探讨高中生化学学习中情感因素的作用及其影响，分析情感因素在化学教学中的重要性，并提出相应的教学策略。通过对情感因素的研究，为提高高中生化学学习效果提供理论依据和实践指导。
关键词：高中生；化学学习；情感因素；教学策略
一、引言
（一）情感因素在高中生化学学习中的重要性
1.情感因素对高中生化学学习动机的影响
在高中化学学习中，情感因素对学生的学习动机具有重要作用。动机是推动学生进行学习的内在动力，而情感因素则涉及学生的兴趣、信心、焦虑等心理状态。当学生对化学产生兴趣时，他们更容易产生学习动机，从而主动参与化学学习。反之，若学生对化学缺乏兴趣，
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