2020-2024农业装备工程学院处级领导班子任期工作总结.docVIP

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农业装备工程学院领导班子

2020-2024任期工作总结

2020年以来，在学校党委、行政的正确领导下，在全院师生员工的大力支持和帮助下，农业装备工程学院党政班子成员互相支持、共同努力，认真履行工作职责，全身心投入工作，较好地完成了任期目标任务，各项工作迈上新台阶，2024年学院被评为“全国教育系统先进集体”。

一、党建工作

（一）大力加强思想政治工作

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、二十大精神，认真落实师生政治学习和中心组学习制度，用党的创新理论武装党员干部和师生头脑，扎实开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育，党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育。党支部认真落实“三会一课”制度，扎实开展“双创”工作，农机系党支部获评全国样板党支部。推动广大党员深刻领悟“两个确立”的重大意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（二）加强班子建设、作风建设，认真落实民主集中制

学院班子坚持底线思维，不断增强忧患意识，敢于担当、积极作为。认真落实学院党总支会议制度和党政联席会议制度，严格执行“三重一大”决策程序。持续推进作风建设，认真组织开展领导干部违反中央八项规定精神问题自查自纠，结合以案促改、警示教育开展工作，杜绝违规违纪情况发生。

（三）落实全面从严治党和党风廉政建设责任制

组织党员学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。坚持开展反腐倡廉教育，健全党风廉政建设责任制度，坚持全面从严治党，认真履行党风廉政建设“一岗双责”，落实《党风廉政建设责任制责任清单》，对照典型案例，深刻反思，自省自警，组织开好专题民主生活会，营造风清气正的发展环境。做好巡察整改工作，建章立制，保持长效机制。

二、加强领导，谋划发展，改革创新

学院科学制定“十四五”规划，对标高水平大学，做好顶层设计，规划学科专业发展战略，将党建工作与“双一流”大学建设、学院发展紧密结合，把党的建设融入学院各项工作，构建以党建为引领，统筹推进的新机制，更好地推动党的事业快速发展。在人才队伍建设方面坚持引育并举，积极引进高水平人才，大力培育青年教师。健全人才评价、激励和培育机制，营造良好成长环境，着力打造高水平创新团队。在专业建设方面，积极组织各专业教师，召开研讨会，讨论专业发展规划，制定专业可持续发展路径。在教学方面，针对教学评估反馈意见，查找短板，理清发展思路，全面动员，建立工作责任制，积极整改，并做好监督落实。在科学研究方面，积极加强校校、校企合作，整合资源申报高水平奖项，建立国家级科研平台，积极融进国家和河南省、洛阳市发展战略，积极支持龙门实验室建设，提高农业工程学科社会影响力，提高学院科研水平和综合实力。

随着学院不断发展壮大，学院组建时行之有效的管理模式和组织方法逐渐显露出其局限性。学科方向表述不固定，发展不均衡，规章制度不健全，部分教师不能有效融入学科团队以致掉队，重科研轻教学等影响学院长远发展的问题逐渐显露。针对这些发展中出现的问题，学院班子不回避，坚持以发展的眼光和改革创新的思路解决问题。在学位点申报和学科评估过程中，逐步凝练总结学科优势特色，形成与学院和行业发展相匹配的学科方向；在确立学院发展方向的同时，扶持扶助弱势专业、方向凝练的学科方向靠拢，或转换赛道向教学研究、创新创业、科普服务等领域发展，最终实现共同进步，促进农业工程学科快速发展。

三、工作实绩

（一）师资队伍建设

任期以来，我院引进青年博士20人，享受国务院政府特殊津贴2人，二级教授1人，中原科技创新领军人才（团队）1人，河南省学术技术带头人2人，中原青年拔尖人才1人，河南省高等学校青年骨干教师3人，洛阳市河洛教育教学领军人才1人；洛阳市科技创新青年拔尖人才2人，河南省高校科技创新团队1个，河南省高校科技创新人才计划3人，教育厅学术技术带头人2人，河南省自然科学基金优秀青年基金获得者1人。河南省教育系统先进工作者1人；第二届全国农业工程类专业青年教师教学基本功大赛获特等奖1项；河南省优秀学士学位论文指导教师4人次，获得国家级、省级和校级竞赛优秀指导教师共7人次。

（二）教学教研成果

农业机械化及其自动化获批国家级一流本科专业，农业电气化成为河南省一流本科专业。获河南省教学成果特等奖1项、一等奖1项、二等奖1项。获批教育部产学合作协同育人项目28项。获省级优秀基层教学组织1个。线上线下课程省级一流混合课程2门，河南省“专创融合”特色示范课程1门，省级课程思政样板课1门，建设河南省卓越农林人才教育基地1个，省级研究生工作站1个。获批教育部新农科研究与实践改革项目立项1项，省级各类教改项目4项，省级研究生教改与质量提升工程项目6项，校级5项。

获得国际大学生智能农业装备创新