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小学数学趣味活动对学习动机的影响论文

摘要：本文以小学数学趣味活动为研究对象，探讨其对学生学习动机的影响。通过分析现有研究及实际教学案例，提出小学数学趣味活动在激发学生学习兴趣、提高学习积极性、培养创新能力等方面具有重要意义。本文旨在为我国小学数学教育改革提供有益参考。

关键词：小学数学；趣味活动；学习动机；影响

一、引言

（一）小学数学趣味活动的重要性

1.激发学生学习兴趣

在小学阶段，学生的好奇心和求知欲较强，对新鲜事物充满兴趣。数学趣味活动以其独特的趣味性、互动性和实践性，能够有效激发学生的学习兴趣。通过趣味活动，学生可以在轻松愉快的氛围中学习数学知识，从而提高学习积极性。

2.提高