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新媒体视域下民办高校学生数字化素养培育研究

目录

新媒体视域下民办高校学生数字化素养培育研究（1）．．．．．．．．．．．．3

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、新媒体视域下民办高校学生数字化素养的重要性．．．．．．．．．．．．3

数字化时代背景下的教育变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

民办高校在新媒体环境中的发展机遇与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

数字化素养对民办高校学生发展的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

三、民办高校学生数字化素养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

学生数字化技能水平现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

学生数字化意识与认知状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

学生数字化资源利用情况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

学生数字化素养存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

四、新媒体视域下民办高校学生数字化素养培育路径研究．．．．．．．13

课程体系建设与学生数字化素养培育的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．14

师资队伍建设与数字化技能培训的强化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

校园文化活动与学生数字化素养提升的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．15

实践基地与校企合作在数字化素养培育中的应用．．．．．．．．．．．．．17

学生自我管理、自我提升机制的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

五、案例分析与应用研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

典型民办高校的数字化素养培育案例解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

案例中的成功经验和存在的问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

案例推广与应用前景展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

六、民办高校学生数字化素养培育的保障措施与政策建议．．．．．．．24

政府政策支持与资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

学校层面的管理与激励机制创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

行业企业参与合作机制的构建与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

数字化素养培育评价体系的建设与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

研究总结与主要发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

新媒体视域下民办高校学生数字化素养培育研究（2）．．．．．．．．．．．33

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.4论文创新点与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

二、新媒体视域下数字化素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.1数字化素养的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.2新媒体与数字化素养的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.3民办高校学生数字化素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

三、民办高校学生数字化素养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.1调研设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.2数据收集与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.3存在问题及原因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

四、新媒体视域下数字化