对外汉语文化类教材——《尔雅中文·中国文化基础》研究.pdf

摘要

随着对外汉语教学事业的迅速发展，对外汉语教材建设越来越受到行业和研究者

的重视，其中对外汉语文化类教材的发展与语言类教材相比略为滞后。近年来，越来

越多的外国汉语学习者在学习中文的同时，对中国优秀传统文化与当代社会发展十分

感兴趣，希望多加学习与研究，对外汉语文化类课程相应增加。《尔雅中文·中国文

化基础》正是在这一新的时代背景下出版的对外汉语文化类教材。

《尔雅中文·中国文化基础》上册适用于初级阶段的各类汉语学习者，中级阶段

汉语水平的学习者适用《尔雅中文·中国文化基础》下册，本教材设置了文化传播与

语言提升的双重教学目标。在文化传播方面，力图通过对课文的讲析，使学生对中国

文化的一些基本内容有准确的了解，并激发他们不断探索中国文化的兴趣，鼓励他们

在课后通过各种途径拓展文化视野，加强中国文化修养；在语言提升方面，力图通过

对课文、生词等的讲练，提高汉语学习者语言能力以及对文化内容的理解力。

本文首先分析了对外汉语文化类教材的研究现状以及存在的问题，并在此基础之

上，对《尔雅中文·中国文化基础》这套材展开分析并提出建议。

本论文通过五个部分来呈现全部内容，首先是绪论部分，这部分开宗明义，介绍

本论文的选题背景，在对外汉语教学热与对外汉语文化类教材普遍不能全面适应教学

需求的背景下，展开对新出版《尔雅中文·中国文化基础》这套对外汉语文化类教材

进行分析；同时，概括介绍了本论文的研究内容、研究意义、研究对象和研究方法，

以及笔者通过查阅期刊论文分析了近十年对外汉语文化类研究现状。第二部分介绍

《尔雅中文·中国文化基础》这套教材的编排体例和结构。第三部分是这套教材详细

的介绍，笔者从课文、文化内容、词汇、练习题这几个方面入手对《尔雅中文•中国

文化基础》上下册进行具体分析。第四部分笔者围绕教材编写原则和教材教学目标对

《尔雅中文·中国文化基础》上下册进行评价，第五部分给出该教材的使用建议。

关键词：对外汉语，文化教材，《尔雅中文中国文化基础》，分析，建议•

I

DesignTextbookofChineseasaForeignLanguageand

Culture——ResearchonEryaChinese•theBasicsofChinese

Culture

Abstract

WiththerapiddevelopmentofChineseteachingasaforeignlanguage,building

Chineseteachingmaterialsasaforeignlanguagehasattractedincreasingattentionfrom

industryandscientists.Amongthem,thedevelopmentofChineseasaforeignlanguage

culturalteachingmaterialisslightlybehindcomparedwithlanguageteachingmaterials.In

recentyears,moreandmoreforeignChineselearnersareveryinterestedinChinese

excellenttraditionalcultureandcontemporarysocialdevelopmentwhilelearningChinese,

andhopetostudyandresearchmore.CulturalcoursesofChineseasaforeignlanguage

havebeenincreasedaccordingly.EryaChinese•theBasicsofChineseCultureisa

textbook