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部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷及答案【基础+提升】.docxVIP

部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷及答案【基础+提升】.docx

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部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.课间活动要注意安全,以下行为要禁止:(??)

A.攀高、跳台阶、在楼道跨大步

B.在操场上玩耍

C.排队下楼

2.下课铃响了,你应该(??)。

A.先去玩耍

B.先写作业

C.先上厕所、喝水、拿出下节课的书

3.上课铃声响起之后,不应该做的事情是(??)。

A.专心听老师讲课

B.看着窗外发生的事情

C.把书本摆放整齐

4.课堂上,大家一起(??)。

A.吵

B.闹

C.学

5.当模拟火灾发生后,疏散演习的铃声响起时,我们应该(??)。

A.听从老师指挥,快速、有序地跑向空旷地带

B.有多快跑多快,挤着也要先跑出去

C.大声嚷嚷,催促跑在前面的同学快点儿

6.课间活动中,不应该做的是(??)。

A.攀爬窗台

B.上厕所

C.准备下节课课本

D.课间阅读

7.上课铃声响了,同学们应该怎么做?(??)

A.赶快进教室????B.继续玩耍????C.上厕所

8.教室里的地上有小纸片,我(??)。

A.看见也不捡

B.看见就捡

C.老师叫再捡

9.升国旗时,听到国歌响起,我们应该怎么做?(??)

A.行注目礼?????B.东张西望?????

10.听到(??)就要有秩序的走进教室上课。

A.演习警报声

B.上课铃

C.下课铃

二.填空题(共10题,共38分)

1.少先队队歌是《(???)》。

2.我们在学校里上下楼梯时,要(???)行。

3.要想更快地适应学校生活,首先要熟悉(???)。

4.上课时,我们应该(??????)。

5.下课铃,叮铃铃,(???)望望远,(???)放放松,(???)做游戏,(???)记心中。

6.校园里的各种(???)是学校里学习生活的信号,指挥着我们的行动。

7.小组讨论心要齐,别人说时要(???),(???)互帮助,不争不抢要有序。

8.一网不捞(???),二网下小(???),三网网住条小绿鱼…

9.下课之后我们可以(?????),我们应该(?????)。

10.如果你(???)心,请你告诉我,我们一起拍拍(???)。如果你(???)心,也请你告诉我我来为你唱支歌……

三.判断题(共10题,共20分)

1.预备铃向后,再玩一会儿。??(??)

2.看到同学摔倒了,赶紧主动扶起并安慰他。??(??)

3.上课时我老想着玩过的电子游戏,老师讲什么都没听见。??(??)

4.看见前面小弟弟的玩具掉了,东东就捡起来带回家自己玩。??(??)

5.小华在从学校借的球拍上面写上自己的名字,为了表示自己曾经用过这个球拍。??(??)

6.小康害怕犯错,从不在课堂上举手回答老师的提问。(??)

7.上课铃响了,小海还在教室外拍皮球玩。??(??)

8.小红和小芳在课间时一起去卫生间。??(??)

9.每天上学,我都跟传达室的爷爷打招呼。??(??)

10.我们国家的国旗是五星红旗。??(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.看一看,连一连。

五.简答题(共6题,共38分)

1.上课铃声响了以后,你认为图中这四个同学的做法对吗?为什么?

2.上课时,当别的同学在回答问题的时候,我们应该怎么做?

3.在上下楼梯的时候,图中的同学们做得对吗?为什么?

4.国歌是祖国的象征,你会唱国歌吗?课下让爸爸妈妈教教你。

5.哪些行为是积极的学习状态?

6.玩游戏时,我们为什么要遵守规则?

六.综合题(共2题,共14分)

1.现在我们已经知道与人交往的重要。你想知道自己与别人交往的能力如何?自己是否善于和他人交往?请回答下面的问题。

1.你是否喜欢经常和别人一起活动?

2.你是否喜欢参加集体游戏?

3.在班级中,你有5个以上的朋友吗?

4.课间你经常一人坐在座位上,不愿和大家一起玩吗?

5.你遇到烦恼或不高兴的事时,会说给别人听吗?

6.活动课上,同学请你表演节目,你会接受吗?

7.上课时,你是否主动举手回答问题?

8.同学们都乐于和你一起玩吗?

9.你自己身上至少有三处优点,是吗?

10.和陌生人讲话时,你能看着他的眼睛吗?

2.课堂作业要认真做。你是怎样认真做课堂作业的?把你的做法在括号里画“”。

认真写(??)???????????

仔细算(??)

勤阅读(??)?????????

及时完成(??)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.A

6.A

7.A

8.B

9.A

10.B

二.填空题

1.中国少年儿童队队歌

2.靠右

3.校园环境

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