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防校园暴力防校园欺凌安全
教案(精选2024)
•校园暴力与欺凌现象概述
•预防措施与教育
CATALOGUE•应对方法与技巧
•法律法规与政策支持
目录•心理辅导与干预机制建立
校园暴力与欺凌
01现象概述
定义与分类
定义
校园暴力与欺凌是指在校园内外，学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意
或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群
体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
分类
校园暴力与欺凌可分为直接欺凌和间接欺凌；也可分为身体欺凌、言语欺凌、
社交欺凌和网络欺凌。
现状分析
发生频率涉及人群
受害者通常是弱势学生，如身体瘦弱、
校园暴力与欺凌事件在全球范围内普性格内向、家庭贫困等；而施暴者则
遍存在，且近年来呈上升趋势。可能是强势学生，如身体强壮、性格
霸道、家庭背景优越等。
发生场所
校园暴力与欺凌主要发生在校园内，
如教室、操场、宿舍等，但也可能延
伸到校外，如网吧、社交媒体等。
危害及影响
对受害者的危害对施暴者的影响
校园暴力与欺凌会对受害者的身体、心理和社会适应能力施暴者可能会形成攻击性人格，导致人际关系紧张、社会
造成严重影响，如身体受伤、心理创伤、自卑、抑郁、焦适应能力差；同时，施暴行为也可能引发法律问题，对施
虑、社交障碍等。暴者的未来产生负面影响。
对校园氛围的影响对社会的影响
校园暴力与欺凌会破坏校园的安全、和谐氛围，影响学生校园暴力与欺凌是社会暴力与欺凌的缩影，如不及时干预
的学习和生活质量；同时，也会降低家长对学校的信任度，和制止，可能会滋生更多的社会问题和犯罪行为。
影响学校的声誉和发展。
02预防措施与教育
家庭教育责任
增强家长监护意识
家长应时刻关注孩子的言行举止，发现异常及时
1干预。
培养孩子社交能力
教导孩子如何与人友好相处，学会解决矛盾和冲
2突。
引导孩子正确价值观
教育孩子尊重他人，不欺凌弱小，不参与暴力行
3为。
学校教育策略
010203
加强德育教育建立预警机制强化心理辅导
将防校园暴力和欺凌纳入
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