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心理教育教学活动教案7篇
教案的反思过程是教师专业成长的重要环节，有助于提升教学水平，认真编写教案有助于教师反思自己的教学方法，从而不断完善教学实践，下面是本店铺为您分享的心理教育教学活动教案7篇，感谢您的参阅。
心理教育教学活动教案篇1
设计思路：
幼儿的情绪表现完全是外显的，缺少控制的，情绪常常极度强烈而高涨，小班幼儿更是如此，孩子的情绪不是很稳定，有一半的幼儿在入园初期都是哭着度过的，每天哭着喊爸爸，妈妈，怎么劝都不好用，慢慢地对幼儿园熟悉了，你会发现孩子有时哈哈大笑、手舞足蹈，有时大发脾气、哇哇大
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