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基于问题解决的化学教学模式探索论文

摘要：本文以问题解决为核心，探讨了化学教学模式的有效性。通过分析当前化学教学现状，提出了基于问题解决的化学教学模式，并从实际应用出发，详细阐述了该模式的具体实施策略和效果。本文旨在为化学教学提供一种新的思路和方法，以提高学生的化学素养和问题解决能力。

关键词：问题解决；化学教学；教学模式；素养

一、引言

（一）当前化学教学现状分析

1.教学方式单一，缺乏创新

在当前的化学教学中，很多教师仍然采用传统的讲授法进行教学，这种方式虽然能够传授知识，但往往忽略了学生的主体地位，使得学生在学习过程中缺乏主动性和积极性。此外，单一的教学方式也容易导致学生对化学产生厌倦