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教科版小学科学六年级上册2-怎样放得更大(同步练习试卷)--第1页

2.怎样放得更大（同步练习）科学六年级上册（教科版）含答案

一、填空题

1____________

．的发明，把人类带入一个崭新的微观世界。

2．用透镜组合而成的显微镜叫作____________显微镜。

3．用电子显微镜可把物体的图像放大约____________倍。

4．常用的光学显微镜的镜片都是____________。

5．慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，移动的方向和从目镜里看到的方向正好

____________

。

6．组合凸透镜可以使图像放得更____________，其中位于上方的凸透镜相当于显微镜中的

____________，位于下方的凸透镜则相当于显微镜中的____________。

7．如果显微镜的目镜物镜上分别标着12X、40X，那么物体图像将被放大____________倍。

二、选择题

8．取显微镜的正确方法是（）。

A．用两手握住镜臂B．用左手提着镜臂

C．一手握住镜臂，一手托住镜座

9．选择合适的工具才能进行有效的观察，病毒专家观察研究新型冠状病毒标本需选用

（）。

A．放大镜B．光学显微镜C．电子显微镜

10．放大镜和显微镜能将物体的（）放大，使我们能看到物体的更多细节。

A．大小B．图像C．体积

11．在观察微小世界时，放大倍数越大，能观察到的视野（）。

A．越大B．越小C．不变D．无法确定

12．在我们自制的简易显微镜中，上面的凸透镜相当于显微镜的（）。

A．目镜

B．物镜

C．反光镜

D．通光孔

13．下面显微镜中，放大倍数最大的是（）。

A．电子显微镜B．光学显微镜

C．扫描隧道显微镜D．简易显微镜

试卷第1页，总5页

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14．（）的发明不仅使人们看到了细胞，还发现了很多微小的生物。

A．放大镜B．凸面镜C．凸透镜D．显微镜

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．组成简易显微镜的两个放大镜的放大倍数分别是×和×，则显微镜的放大倍数是

（）。

A．13×B．40×C．400×

16．下列选项中，不能用放大镜观察到的是（）。

A．蟋蟀的“耳朵”B．昆虫的复眼C．大肠杆菌

三、判断题

17．在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来，可以明显提高放大倍数。（_____）

18．显微镜的发明把人类带入了一个崭新的微观世界。（_____）

19．早期的显微镜是由两个凸透镜