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第5课形态变换-长春版八年级信息技术上册教案.pdfVIP

第5课形态变换-长春版八年级信息技术上册教案.pdf

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第5课形态变换-长春版八年级信息技术上册教案--第1页

课题第五课形态变幻授课人课型新授

教学目标:

知识目标:学会使用画笔工具;了解形状补间动画原理;掌握矢量图形的形变动画;掌握位图矢量化的基本方法。

技能目标:通过简单形状补间动画的制作,掌握形状补间动画制作的基本方法。运用形状补间动画创作情感、态度与

价值观目标:通过体会形状渐变动画的整个制作过程,激发学生的求知欲,培养感悟技术的使用价值。

教学重点:形状补间动画的制作原理

教学难点:关键帧中图片、文本、元件的“分离”操作是“形状补间动画”制作的关键

教法与学法:情境教学法、实践操作法、自主学习法、尝试学习法教具与学具教师准备教学课件,准备

学生需要的素

材。

教学过程

第5课形态变换-长春版八年级信息技术上册教案--第1页

第5课形态变换-长春版八年级信息技术上册教案--第2页

一、提示课题,导入新课

01),

首先让同学们欣赏教师制作的中秋贺卡(课件演示然后通过分析贺卡中的形变动画导出课题。课

件演示展示课题“形变动画”。学生欣赏作品,积极思考。

设计意图:以中秋题材创设情境,激发学生兴趣,通过贺卡中的动画引出课题,培养学生了解中国的人文文

化。

二、学习新知

1、(课件演示),观察动画方圆一线牵C分析作品,详细讲解动画的制作方法及步骤。学生认真听讲,

观察演示。引出形变动画的定义。

设计意图:传授新知识点和基本技能,让学生感受到必要的知识体系。培养学生仔细观察,认真思考,

归纳随记的习惯。

2、任务一:制作一个由圆形到正方形渐变动画C教师布置任务,并指导学生如何使用学生探究用素材。

设计意图:以模仿操作的方式,学生动手实践,积极探究完成任务。强化自主性学习。目的是让学生体

验动画操作的过程,掌握动画基本操作主法。通过简单的几何图形渐变动画的制作,让学生初步学会形状渐

变动画的制作方法。同时,兼顾不同层次差别的学生,尽量顾及每个学生的发展。

3、分析问题,解决疑难点

演示制作成功的学生作品。

指出学生在操作中遇到的问题,并结合演示分析原因,指出在f1ash中只有矢量图形可以直接实现形变

动画。且使用「1ash工具绘制的图形都是矢量图形。

请做错的同学把错误的地方改正过来。

设计意图:通过指出一些常见的错误引起学生注意,并通过让学生了解形状渐变动画的对象条件,帮助

学生更好地掌握形态变幻动画的制作方法。让做错的学生及时修改作品,强化巩固。

4、拓展探究新知识

播放文字月的演变过程。(课件演示)教师通过微课形式来讲解制作要点。学生边观察边思考,强调输入

的文字“月”是文本,因些要打散。

5、布置任务

拓展练习,教师布置任务完成文字“月”的演变,并指导学生如何使用学生探究用素材,教师巡视学生

操作,及时给予指导。

第5课形态变换-长春版八年级信息技术上册教案--第2页

第5课形态变换-长春版八年级信息技术上册教案--第3页

三、总结

(通过总结,使学生更好地巩固本节课知识点)。

教师对所授知识和学生表现进行总结。

第5课形态变换-长春版八年级信息技术上册教案--第3页

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