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科学教科版六年级下第一单元微小世界教学评价--第1页

六年级下册“微小世界”单元

学业评价内容标准

评价

单元评价领域课标要求评价要点示例

水平

1、了解细菌的主要特点和对

人正反两方面的作用。

2、知道真菌是既不属于植物1、能说出微生物

科学知识Ⅰ

也不属于动物的一类生物。和人类的关系。

3、了解病毒也是生物中的一

种。

1、体会到获取物

体的信息和观察Ⅱ

工具有关。

2.在用工具观察

过程中，欣赏周Ⅱ

围物体。

探究题：

3.体会到由于观

针对“显微镜下的

察工具的改进，Ⅱ

生物体”请写出一

能使人类观察的

1、能从自然中获得美的体验。个你感兴趣的探究

情感态度范围扩大，能发

2、意识到科学技术会给人类问题，并把你的研

与价值观现仅靠肉眼无法

与社会发展带来好处。究计划写下来。

1.微发现的自然界的

（评价领域：科学

小世许多秘密。

探究。评价要点：

界4.体会术是Ⅱ

能提出生命世界的