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《雪孩子》PPT精品教学课件

CATALOGUE目录课程介绍与背景文本解读与赏析主题思想探讨与价值观引导艺术手法鉴赏与创意表现互动环节：课堂活动与游戏体验总结回顾与拓展延伸

01课程介绍与背景

故事发生在一个寒冷的冬天，讲述了一个由雪堆成的小雪人变成有生命的雪孩子的故事。雪孩子善良勇敢，最终为了救小兔而融化成水，变成了一朵美丽的白云。故事传递了友谊、奉献和爱的主题，深受孩子们喜爱。《雪孩子》故事简介

作者及创作背景《雪孩子》是嵇鸿创作的一部童话故事，首次出版于1980年。嵇鸿是当代著名儿童文学作家，他的作品以浓郁的生活气息和儿童情趣见长。创作《雪孩子》的灵感来源于作者童年时的一个真实经历，通过艺术加工和想象，塑造了一个生动可爱的雪孩子形象。

010204教学目标与要求让学生了解《雪孩子》的故事情节和人物形象，感受童话的魅力和趣味性。培养学生的阅读能力和想象力，提高学生的语言表达和写作能力。引导学生理解友谊、奉献和爱的主题，培养学生的情感态度和价值观。通过拓展阅读和实践活动，丰富学生的课外生活，提高学生的综合素养。03

02文本解读与赏析

描述雪天的景象，为雪孩子的出现做铺垫。故事情节梳理引子小兔子和妈妈堆雪人，雪孩子诞生并有了生命。雪孩子的诞生两者在森林中快乐地玩耍，建立深厚的友谊。雪孩子和小兔子的玩耍小兔子家着火，雪孩子不顾一切地冲入火海。小兔子遇险雪孩子救出小兔子，自己却融化成水。雪孩子的牺牲小兔子和妈妈的悲伤，以及雪孩子留下的美好回忆。结局

天真活泼，对雪孩子充满信任和依赖。小兔子兔妈妈雪孩子慈爱而细心，对小兔子充满关爱。纯洁善良，勇敢无私，为了救小兔子不惜牺牲自己。030201角色形象分析

运用丰富的词汇和生动的描绘手法，将雪天、森林、动物等描绘得栩栩如生。生动形象的描绘故事情节紧凑，叙述简洁明快，使读者能够快速进入故事情境。简洁明快的叙述通过角色之间的情感交流，表达出真挚的友谊和无私的奉献精神，使读者产生强烈的情感共鸣。情感真挚的表达语言特色及风格

03主题思想探讨与价值观引导

通过雪孩子与小兔子的深厚友情，展现友谊在困难时刻的重要性。友谊的力量雪孩子不顾自身安危，勇敢救助小兔子，体现了无私奉献的精神。无私奉献故事中雪孩子与小兔子的相互帮助，强调了团队合作与互助的重要性。互助与合作友谊、奉献主题思想

挑战自我通过雪孩子的经历，激励孩子们勇于挑战自我，不断突破自己的极限。勇敢面对困境雪孩子在面对危险时，毫不畏惧地挺身而出，鼓励孩子们勇敢面对生活中的困难。坚持不懈故事中雪孩子为了救助小兔子，坚持不懈地努力，告诉孩子们在追求目标的过程中要持之以恒。勇敢面对困难与挑战精神

善良与同情心通过雪孩子的善良行为，激发孩子们的同情心和善良品质。责任感与担当雪孩子在关键时刻承担起救助小兔子的责任，教育孩子们要有责任感和担当精神。珍惜友谊与感恩故事中小兔子对雪孩子的感激之情，引导孩子们学会珍惜友谊、感恩他人的帮助。培养孩子良好品德和价值观

04艺术手法鉴赏与创意表现

03夸张与变形的艺术处理通过夸张雪孩子的形象特征，如大大的眼睛、圆润的身体等，强化其可爱、生动的形象。01简洁明快的线条运用流畅、简练的线条勾勒形象，表现雪孩子的纯净和童真。02色彩的运用以白色为主色调，辅以蓝色、灰色等冷色调，营造寒冷、清新的氛围。绘画风格及技巧运用

选用轻快、优美的旋律作为背景音乐，与画面相得益彰，增强艺术感染力。背景音乐的选择根据故事情节和雪孩子的形象特点，编排简单、生动的舞蹈动作，让学生在舞动中感受雪孩子的情感和故事内涵。舞蹈动作的编排适当加入风声、雪落声等音效，营造更加逼真的故事场景，增强学生的沉浸感。音效的运用音乐、舞蹈等艺术元素融合

舞台剧表演组织学生将《雪孩子》改编成舞台剧进行表演，让学生在角色扮演中深入体验故事情感，提高学生的表演能力和团队合作精神。创意绘画鼓励学生发挥想象力，创作不同场景下的雪孩子形象，如雪地玩耍、林间漫步等，培养学生的绘画兴趣和创造力。手工制作利用纸张、棉花等材料，引导学生动手制作雪孩子模型或手工艺品，锻炼学生的动手能力和空间想象力。故事续写在了解故事背景的基础上，引导学生发挥想象力，续写雪孩子的故事，培养学生的写作能力和逻辑思维能力。创意表现形式及拓展延伸

05互动环节：课堂活动与游戏体验

根据故事情节，分配学生扮演雪孩子、小兔子、兔妈妈等角色。角色分配利用道具、服装和布景，还原故事中的场景，如雪地、小屋等。情境再现指导学生理解角色特点，通过语言、动作和表情展现角色性格和情感。表演指导角色扮演游戏设计

讨论主题围绕《雪孩子》的故事情节、人物形象、主题思想等方面展开讨论。分享交流每组选派代表在全班分享讨论成果，其他同学可补充或提问。小组划分将学生分成若干小组，每组4-6人。分组讨论会：分享阅读心得

改编故事鼓励学