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《比的基本性质》(同步练习)-2024-2025学年六年级上册数学人教版.docx

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第四单元比

比的基本性质

【基础性作业】

一、填空。

1、比的基本性质:比的前项和后项同时()相同的数(0除外),比值不变。

2、整数比化简方法:

比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。

分数比化简方法:先化成()再化简,或用求比值的方法化简。

小数比化简方法:先化成()再化简。

3、24∶48的比值是(),6∶12的最简整数比是()。

4、3÷5=(

5、把0.3∶0.15化成最简整数比是(),比值是()。

6、比的前项除以13

7、两个数的比值是0.55,这两个数的最简整数比是()。

8、3∶5的前项加上9,要使比值不变,比的后项应()。

9、小英的身高是1m,爸爸的身高是185cm,小英与爸爸身高的最简整数比是()。

把表格填写完整。

8÷16

0.8÷20

最简单的整数比

比值

二、判断。

1、比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。()

2、10克糖溶解在100克水中,这时糖和糖水的比是1∶10。()

3、的分子加上6,要使比值不变,分母应加上8。()

4、比的前项和后项同时加上或减去相同的数(0除外),比值不变。()

5、若a:b=3,那么a=3,b=5。()

三、把下面各比化成最简单的整数比。

4.5∶0.9

四、把下面各比化成后项是50的比。

1.小军种玉米,发芽的棵数与种植的棵数的比是23:25。

23:25=():()

2.某小学男生与女生的人数的比是371:350。

371:350=():()

五、解决问题。

1、甲数和乙数的比是4∶3,乙数和丙数的比是9∶5,甲数和丙数的比是多少?

2、某班学生人数在30~40之间,男生人数和女生人数的比是3∶4,这个班男生和女生各有多少份?

3、甲、乙、丙三人都有一些压岁钱,甲的压岁钱是乙的,乙与丙的压岁钱的比是8:5。甲与丙的压岁钱的比是多少?

4、两个三角形重叠部分的面积相当于大三角形面积的18,相当于小三角形面积的1

【拓展性作业】

1、甲数是乙数的,乙数是丙数的,求这三个数的连比。

2、明明、林林、苏苏参加百米赛跑,比赛时,明明的速度比林林慢,林林的速度比苏苏慢,明明、林林、苏苏的速度比是多少?

【预习作业】

一.填空。

1.按要求写比。

两个长方形的长的比是(),宽的比是(),两个长方形的面积的比是()。

某小学六年级一共有150名学生,男生人数和女生人数的比是7∶8,六年级有男生女生各多少人?

男生和女生的人数比比是7∶8,那么全校人数可以看成()份,平均每份()人,男生占()份,所以男生有()人;女生占()份,所以女生有()人。

列式计算:

二、六(1)班有45名同学,其中男生与女生人数的比是2∶3,女生有多少名?男生有多少名?

参考答案

【基础性作业】

一、填空。

1、比的基本性质:比的前项和后项同时(乘或除以)相同的数(0除外),比值不变。

2、整数比化简方法:

比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。

分数比化简方法:先化成(整数比)再化简,或用求比值的方法化简。

小数比化简方法:先化成(整数比)再化简。

3、24∶48的比值是(),6∶12的最简整数比是(1∶2)。

4、3÷5=(9)15=21∶(35)=(12

5、把0.3∶0.15化成最简整数比是(2∶1),比值是(2)。

6、比的前项除以13,要使比值不变,比的后项应该(除以1

7、两个数的比值是0.55,这两个数的最简整数比是(11∶20)。

8、3∶5的前项加上9,要使比值不变,比的后项应(加上15/乘4)。

9、小英的身高是1m,爸爸的身高是185cm,小英与爸爸身高的最简整数比是(20∶37)。

把表格填写完整。

8÷16

0.8÷20

8∶16

0.8∶20

最简单的整数比

1∶2

25∶36

32∶1

1∶25

比值

0.5

32

0.04

二、判断。

1、比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。(×)

2、10克糖溶解在100克水中,这时糖和糖水的比是1∶10。(×)

3、的分子加上6,要使比值不变,分母应加上8。(√)

4、比的前项和后项同时加上或减去相同的数(0除外),比值不变。(×)

5、若a:b=3,那么a=3,b=5。(×)

三、把下面各比化成最简单的整数比。

4.5∶0.9

=(4.5×10)∶(0.9×10)

=45∶9

=(45÷9)∶(9÷9)

=5∶1

四、把下面各比化成后项是50的比。

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