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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训,小可将家里的家风家训进行了汇总,其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是(??)。
A.隔邻居,不隔心
B.合理安排时间,就等于节约时间
C.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话
2.
当自己的意见与父母不一致产生矛盾时,我们应该(??)。
A.坚持自己的观点
B.理性面对,积极与父母沟通
C.置之不理
3.我对家庭的贡献正确的是(?)。
A.父母和邻里关系不好,我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶没有和我们住在一起,但我可以周末去看望他们
C.三岁的弟弟缠着我,要我陪他玩,我不愿和他玩,我要找同龄伙伴玩
4.习近平重视家风培育的原因是(??)。
A.所有的家风都能够促进社会的发展
B.良好的家风有利于培养良好的品格
C.只要培育了优秀的家风,中国就一定会成为最强的国家
5.周末,小刚邀请小明踢足球,母亲以快要考试为由,不许小明参加,小明应(??)。
A.理解父母的良苦用心,委婉拒绝同学的邀请
B.与父母交流沟通,说清理由,保证不耽误学习
C.哭闹、纠缠,要求母亲同意同学邀请
6.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾?(??)
A.话不投机半句多,生气不交流
B.河东狮吼,有理就要声高
C.将心比心,站在家长角度想问题
二.填空题(共6题,共24分)
1.随着年龄的增长和(???)的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。
2.优秀的家风体现在我们的(???)中,了解家风、学习家风,才能更好的(???)家风。
3.当家人在感叹“(???)”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在(???),也在成长。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。
4.生活中,我们(???)、主动询问,尽力关心和帮助家人。
5.幸福和谐的(???)是我们的共同心愿,它需要每个成员(???)。
6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的(???)、有效的(???),主动将矛盾化解。
三.判断题(共6题,共12分)
1.好多事情我们自己能做决定,家人干涉是不对的。(?)
2.我们做事情的时候,要让自己合理的要求和做法得到家人的理解。(??)
3.只有当我们意识到自己有错误的时候,需要主动与家人进行沟通。(??)
4.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。(??)
5.家人的话和我想法不一致时,我会一个耳朵进一个耳朵出,不理会、不吵闹,冷处理。(??)
6.学做家务活,我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共34分)
1.当我们与父母有冲突时,我们能站在他们的角度去思考问题吗?
2.一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?
3.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?
4.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活?
5.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快?(请写三条)当时你有怎样的感受?为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张?
六.辨析题(共1题,共4分)
1.李想说:我们要学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建以。李想说的对吗?你能给李想哪些建议?
七.材料题(共1题,共8分)
1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”
(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)
(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)
八.综合题(共2题,共16分)
1.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?
2.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“√”。
他们也不总是对的。(??)
我会和他们吵架,摔东西。(??)
站在对方的角度想一想。(??)
努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。(??)
不与他们争吵,
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