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bpmf3语文一年级上册第一课时第二课时第三课时
第一课时复习声母yw
观察情境图,这是什么地方?图上都有谁?他们在干什么?
bpfm四个声母宝宝正在捉迷藏,快来找找它们吧!
听广播bbbb我会读b
爬山坡ppppp
气流吹动薄纸。p把一张薄纸放在嘴前,看发这两个音时薄纸的变化。b白纸不动
我会认右下半圆bbbb右上半圆pppp
摸一摸mmmmm我会读
迎着风fffff
我会认两个山洞mmmm一根拐杖ffff
小儿歌爷爷带我爬山坡(p),迎着风(f)儿爬山坡。收音机里正广播(b),爱护花草不乱摸(m)。读儿歌来巩固
b12学书写书写提示两笔写成,占上格和中格。注意第一笔竖不能碰到第一条线,右下半圆要写饱满。
p12书写提示两笔写成,占中格和下格。注意第一笔竖不能碰到第四条线,右上半圆要写饱满。
m123书写提示三笔写成,占中格。注意m左右两部分要一样大。
f12书写提示两笔写成,占上格和中格。f的横比较短,写在第二条线略低一点儿的位置上。
整体认读音节声母单韵母第二课时aoeiuvywbpmfyiwuyu
mbfpaoüiu音节我会拼声母韵母
推箱子baba两拼音节前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
bābā猪八戒拿着数字8。两拼音节读四声
bábá小白兔拔萝卜。
bǎbǎ士兵在打靶。
bàbà开车去看大堤坝。
bǎbbōbǐbù门把手广播铅笔瀑布两拼音节我会读
ppápòpípǔ爬山破碎皮衣乐谱
mmǎmǐmùmō小马抚摸大米木头
ffáfófǔ伐木佛像斧子
热气球拼读游戏ōùíǎbóúīāpǒǔǐámǔóàf开始
牵牛花,爬篱笆。往上爬,往上爬,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,爬到屋顶吹喇叭。qiānniúhuāpálībawǎngshàngpáwǎngshàngpádīdīdādīdīdāpádàowūdǐngchuīlǎba找一找你会读的两拼音节吧!读儿歌来巩固
bfpm第一关:读一读第三课时复习闯关
b的两拼音节第二关:两拼音节拼读大转盘开始鼠标单击空白即可停止转动(可转5次)b
p的两拼音节开始鼠标单击空白即可停止转动(可转5次)p
m的两拼音节开始鼠标单击空白即可停止转动(可转5次)m
f的两拼音节开始鼠标单击空白即可停止转动(可转5次)f
图上有谁?他们在干什么?星期天,爸爸妈妈带小朋友一起去公园玩耍。学词识字
读轻声:又轻又短。爸爸bàba妈妈māma学认字
重叠形式:前后两个字字形相同爸爸bàba妈妈māma看词形,说发现
你的爸爸妈妈最喜欢做什么?了解“爸爸”和“妈妈”
爸爸妈妈和我我爱我的爸爸,我爱我的妈妈,爸爸妈妈都爱我呀,我有一个幸福的家。bàbamāmadōuàiwǒyawǒyǒuyígèxìngfúdejiāwǒàiwǒdebàbawǒàiwǒdemāma读儿歌来巩固
认一认,读一读爸爸bàba妈妈māma课堂演练
附:做一个好PPT的原则
01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求
02结构与布局规划1-清晰逻辑框架2-突出重点信息3-统一风格与配色方案
03文字与图片运用1-简洁明了文字表达2-高质量图片素材选择3-图文结合增强视觉效果
04幻灯片设计技巧1-简洁美观幻灯片样式2-恰当使用图表和数据展示3-注重版式和排版规范4-保持一致性和连贯性
05演讲技巧与配合1-自信流畅演讲风格2-掌握好时间节奏和进度安排3-与观众互动,提高参与度4-准备好备用方案和应对措施
06检查、修改及反馈收集1-仔细检查每一页内容准确性2-邀请他人审查并提供意见反馈3-根据反馈进行必要调整优化4-不断完善,追求卓越品质
感谢您的观看THANKS
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