4.《望海潮》《扬州慢》联读课件高中语文选择性必修下册.pptx

宋词中的城市印象——《望海潮》《扬州慢》联读

学习目标010203042对比品读，赏析两首词中的同一意象所营造的不同意境，描摹城市风貌。合作探究，挖掘城市印象的不同情感来源。感受城市记忆中的悲欢哀乐，从中获得审美滋养和精神启迪。吟咏诗韵，品味两首词声韵之美，把握城市情感基调。

3寻找“最美”代言人近期，河南“妲己”成为全网焦点，引发了广泛讨论，带火了焦作云台山景区。杭州和扬州文旅局现开展“寻找最美代言人”活动，介绍杭州城市风貌、文化、风土人情等。请你为此设计一则图文并茂的宣传语或制作一个城市宣传短视频，竞选“最美”代言人。情境任务

4学习任务一：吟咏诗韵初步感受城市基调

00:0001:1