小学数学一年级上册人教版课件-第4课时 分与合.pptx

小学数学一年级上册课件

（人教版）

第4课时分与合

复习导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业

1.通过把物体分成两部分的活动，探索并掌握2~5各数的分与合，加深对2~5各数的理解。

2.经历由具体到抽象认识数的分与合的过程，体会分与合的思想，初步培养观察、分析、抽象和推理能力。

3.逐步发展学生的合作学习意识，培养学生学习数学的自信和兴趣。

教学重难点:

1.探究2、3、4、5各数的分与合。

2.感受分与合的联系和有序性。

指出从右数第3个向日葵。

4

1

3

把4分成了几和几？

4

2

2

把4分成了几和几？

4

3

1

把4分成了几和几？

4

1

3

4

2

2

4

3

1

可以这样分吗？为什么？

1.

2

1

2.

2

1

1

3

2

1

4

1

3

4

3

1

2

2

1

3

5

1

4

5

2

3

5

3

2

5

4

1

有不同的分法吗？

1.摆一摆

分与合

1

4

5

2

3

5

3

2

5

4

1

1.涂一涂，填一填。

2.

3.这个游戏公平吗？

说一说怎样才能使这个游戏变得公平。