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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷完整答案.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷完整答案.docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.鲁迅是我国伟大的文学家,原名(??)。

A.周树人

B.叶圣陶

C.胡适

2.如果你去学校找大队辅导员,走到办公楼口,看到办公室门口都挂着牌子,你会找挂着(??)的牌子。

A.校长室

B.教导处

C.大队部

3.关于学习,下面说法正确的是(??)。(多选)

A.读书也是一种快乐的学习活动

B.每个人先天智力水平不一样,不是人人都能学得好的

C.攻克学习中的“拦路虎”,我们会很快乐

4.下列说法正确的是(??)。

A.我们小孩子需要学习,大人不用学习了

B.做事也能长本领

C.英语太难了,我可以不学

5.下列说法正确的是(??)。(多选)

A.我们可以在书本里学到知识

B.我们可以在玩耍中获取知识

C.我们可以在交谈中增长知识

D.我们可以在网络中学习知识

6.当我们有了疑问,下面做法不正确的是(??)。

A.向别人请教

B.直接放弃

C.查阅资料

二.填空题(共6题,共20分)

1.老师也有疏忽大意或者误解你的时候。有时候我们当时不能(???)或接受老师的做法,但事后发现老师是有(???)的。

2.学习要善于(???)和(???),对同一个问题可以从不同角度多想一想。

3.从出生到现在,我们已经有了很多(???)。这些本领不是(???)就有的。

4.“问题”是最好的(???)。

5.要想学得好,就要学会(???),这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。

6.上下楼梯靠(???)行。搭乘公交车必须从(???)上,从(???)下。

三.判断题(共6题,共12分)

1.门卫也是学校的工作人员,对学校的发展做出了贡献。(??)

2.学校有很多职能部门,不同的问题应该找相应的部门解决。??(??)

3.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。??(??)

4.遇到不懂的问题向同学请教会很没面子。(??)

5.我不想动脑筋思考不懂的问题,直接问老师就行了。(??)

6.小明被王老师批评了,下午他远远看到王老师,就赶紧绕路避开了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。(请把学校员工与相应的工作连起来)

校?长???????组织班级集体活动??

班主任???????负责学校的全面工作

卫生老师??????负责学生的安全和身体健康

大队辅导员?????管理学校图书室的图书

图书管理员?????组织和管理少先队的活动

五.填表题(共1题,共10分)

1.想一想星期天你将怎样安排自己的时间。根据自己的实际情况完成下表,并说说还有哪些需要改进的地方。

需要改进的地方:________________________________________________________________________??????????

六.简答题(共5题,共28分)

1.你知道的好的学习方法有哪些?(请写出4项)

2.学习的过程总会遇到“拦路虎”,在遇到“拦路虎”的时候,说说你是采取哪些方法解决的。

3.你想以什么方式向学校的工作人员表示感谢呢?

4.你认为好的学习方法有哪些?

5.小明的爷爷今年已经七十多岁了,但他还在学习下棋。小明认为爷爷年龄都那么大了,不应该去学习了。你认为小明的想法对吗?为什么?

七.材料题(共1题,共12分)

1.老师为了我们付出很多,请你制作一张感谢卡。

八.综合题(共2题,共16分)

1.从出生到现在,我们已经有了很多本领,哪些本领是天生的,哪些是后天学习中获得的本领,选一选、填一填。

2.老师工作很辛苦,我们可以做些什么,既有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?

我要:(???)。

我要:(???)。

我要:(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.AB

4.B

5.ABCD

6.B

二.填空题

1.理解;道理

2.观察;发现

3.本领;天生

4.老师

5.合理地安排时间

6.右;前门;后门

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如图:

需要改进的地方:

____________读课外书的时间应该增加一些。___________

六.简答题

1.预习新课;记笔记并事后整理;独立解决问题;课后复习。

2.①遇到不懂的问题可以查资料或请教别人;②遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。

3.给他们送花,尊重他们的劳动成果,见面时主动问好等。

4.答:独立思考从小养成爱动脑筋的习惯,与同学共同讨论;做实地考察;对同一个问题,从不同的角度多想一想等

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