美术初中文化衫设计制作.pdfVIP

《文化衫的设计制作》教案

（人民美术，七年级，下，第12课）

、课题：文化衫的设计制作

二课新授课

、课：一

、教标

知与标：了解制作文化衫的、风格、色彩等，掌握设计文化衫的方法。

与方法目标：通过观察体验文化衫的设计过程，提高学生合作交流、设计应用能力。

态度价观标学生能够体验画文化衫的设计乐趣，产生对美术学习的持久。

、教点

教学重点在了解文化衫的设计构及元素的基础上，学生能够设计一件文化衫

教学难点设计一款有文化、美感的文化衫。

六、教方：讲授法、合作探究法、欣赏法、讲授法、合作探究法、欣赏法、境法。境法。

讲授法、合作探究法、欣赏法、境法。

教准备多多课件、教科书课件、教科书

多课件、教科书

好，组织教学。

（一）情境导入

1、出示、出示、出示：：：，大屏幕上展示的是什么？并请学生思考回答：“，大屏幕上展示的是什么？并请学生思考回答：“，大屏幕上展示的是什么？并请学生思考回答：“想不想设计一件属于你自己的想不想设计一件属于你自己的想不想设计一件属于你自己的

文化衫？”从而引出今天的课题。

（二）讲授新知

1.看看这些文化衫像是参见什么活动时穿的呢？

2.学生举手回答问题，说出自己不同的想法感受，有的说是像参加夏令营活动时穿的，有的说是像参加新

年时穿的，还有的说像是去郊游时穿的等……

（制作文化衫首先要确立）

3.出示其它班小朋友的作品，请学生观察并思考：“这些同学设计的文化衫有什么特点？”

（颜色鲜艳，图案精美）

（三）示范

微展示，确定以会为

①画出草图；

②将画好的图案剪下来，粘贴到文化衫上；

③在镂空处用布团拍拓，文化衫制作完成。

（四）学生练习

请小组创作，在准备好的空白文化衫进行创作巡回指导并演示。

（五）展示评价

1、将学生的作品展示在展示区，投票选出画的较好的作品。学员自评及互评；

（六）小结

这节美术课，相信学生一定有了新的收获，设计能力也得到提升，可以利用今天所学到知识设计创作，美

化我们的生活。

九板书设

文化衫的设计制作

草图

颜色剪贴

图案镂空