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开开心心上学去-部编版一年级道德与法治上册教案.pdf

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开开心心上学去-部编版一年级道德与法治上册教案--第1页

开开心心上学去-部编版一年级道德与法治上册教案

一、教学内容

1.教材参考:

《道德与法治》(一年级上册)(人民教育出版社)

2.教学目标:

•知道「道德与法治」是什么,并能说出一些基本的道德观念。

•通过课堂讨论,能够理解如何做一个有文明素质的好孩子。

•理解诚实是道德品质中最基本的品质,能够在日常生活中实践诚实品质。

3.教学重点:

•让学生明确道德与法治的概念。

•让学生理解诚实是道德品质中最基本的品质。

4.教学难点:

•让学生理解诚实的概念,能够在日常生活中实践。

二、教学过程

1.课前准备:

1.准备好教材:《道德与法治》(一年级上册)。

2.准备好教案和相关的教学辅助资料。

3.准备好教学道具,例如:白板、笔、卡片等。

2.导入新课:

1.让学生看看这本书的封面,并引导他们了解它的封面和书名。

2.引导学生谈论一下道德和法治对他们来说是什么意思,鼓励他们说出自己的

看法。

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开开心心上学去-部编版一年级道德与法治上册教案--第2页

Note:如果学生没有办法很好地表达自己的看法,老师可以给予提示。

3.给学生讲解什么是道德与法治,确保学生明白这个概念。

3.学习课文:

1.开始学习课文,在学习过程中,要引导学生读文本并回答相关问题。

2.引导学生回答以下问题:

–这篇文章是关于什么的?

–彭彭有哪些不好的习惯?

–阿芳如何帮助彭彭变得更加文明有礼?

3.进一步探讨道德与法治的概念以及诚实的概念。

Note:可以在这个环节,进行一些小游戏或互动活动来加深学生对诚实与

道德的理解。

4.学习重点难点:

1.引导学生思考什么是最基本的道德品质,让他们表达自己的观点。

2.向学生展示如何在日常生活中实践诚实品质,例如:承认错误,不说谎话等。

3.注意区分诚实和爱说实话的区别,让学生能够认识到这一点。

5.课后作业:

1.带着家长一起回忆一下今天的课程,让他们理解孩子在学校所学的内容。

2.让学生在家里记录一些自己的行为或做一些小游戏,帮助他们了解如何在日

常生活中实践诚实品质。

三、教学总结

通过本次教学,学生们对道德与法治有了更加深刻的理解,并且学会了如何在

日常生活中实践诚实品质。老师要鼓励学生在日常生活中积极实践道德准则,培养

出优秀的品格和良好的情感态度。

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