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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在名人的成长中,(??)是他们成长的秘诀。
A.勤奋?????
B.聪明????
C.等待时机
2.洗水果的水可以用盆子接住,用来(??)。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
3.(??)能给人信心,给人带来快乐。
A.嘲笑
B.赞美
C.讨厌
4.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
5.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭,身边没有大人,我应该(??)。
A.马上走开,别给自己惹麻烦
B.当作没看见,赶紧上学,别迟到了
C.问一下她怎么了,看能不能帮她
6.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?(??)
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我,真气人!
C.假期我学会了骑自行车。
二.填空题(共6题,共20分)
1.因为(???),所以(???)和(???)可以是环保搭档。
2.洗水果的水用(???)接住,还可以(???)。
3.我以后要多玩健康(?????)的游戏。
4.同学,同学,就是要共同学习,一起(???)。
5.同样的游戏,不同的(?????),不同的(?????),玩的感觉不一样。
6.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个国家都有自己的传统游戏。(?)
2.我们要多玩健康安全的游戏。(??)
3.我的好朋友把我心爱的玩具给弄坏了,我一定要告诉他爸爸妈妈。??(??)
4.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。(?)
5.我太喜欢电脑游戏了,经常玩到很晚。(??)
6.我要勇敢挑战自己,所以我要一个人去河里游泳。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共27分)
1.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
2.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
3.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
4.我发现的污染源有哪些?
5.我们能为保护空气做些什么?
六.综合题(共2题,共14分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.小水壶可以反复使用;我;小水壶
2.盆子;再用
3.安全
4.进步
5.伙伴;环境
6.翻跟头
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
2.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
3.答:①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
4.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
5.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
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