第10课 《谈中国诗》（课件）-高二语文(人教版必修5).pptx

;教学目标;;01;;归国先后任昆明西南联大外文系教授、湖南蓝田国立师范学院英文系主任。与此同时，他在上海暨南大学、中央图书馆和清华大学执教或任职。1953年后，在北京大学文学研究所任研究员。曾任中国社会科学院副院长。

１９６６年钱钟书、杨绛均被“揪出”，有人写大字报诬陷钱钟书轻蔑领袖著作，钱钟书、杨绛用事实澄清了诬陷。

１９９１年，全国１８家电视台拍摄《中国当代文化名人》，钱钟书为首批３６人之一，但他谢绝拍摄。

１９９８年１２月１９日，因病在北京逝世。当晚，江泽民总书记亲自给钱先生的夫人杨绛打电话，对钱先生的逝世表示深切哀悼。在翌日新华社播出的新闻通稿中，出现“永垂不朽”字样。;;;;;;;;;;2;1.作者论诗的根本立场是什么？（１）

;（1）讲求篇幅短小，“诗体”配适“诗心”的需要；;文章思路;与西方诗歌相比，中国诗有什么特征？;合作探究;知识链接——史诗;比较研究后的结论;例1：“中国诗是文艺欣赏里的闪电战。”“中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠。”（3节）

“闪电战”“轻鸢剪掠”都比喻中国诗短，可以一会儿读完。

例2：“鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子。”

“鞋子”“脚”分别比喻中国诗的诗体和中国诗的内容。;例3：“仿佛我们要看得远些，每把眉眼颦蹙。”

“看得远”指悠远的意味，“每把眉眼颦蹙”，指把诗的篇幅弄短。

例4：“我愿意换个说法，说这是怀孕的静默。”

“怀孕的静默”喻中国诗“言有尽而意无穷”，“状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外”。;例5：“中国诗的‘比重’确低于西洋诗，好比蛛丝网之于钢丝网。西洋诗的音调像乐队合奏，而中国诗音调比较单薄，只像吹着芦管”（6节）

“比重”在这里指诗所承载的内容以及诗所用的篇幅和诗的音调的总和。

例6：“并且是谈话，不是演讲，像良心的声音又静又细。”（6节）

此句的“谈话”“演讲”分别比喻中国诗的斯文和西洋诗的狂放。“像良心的声音”这个比喻充分写出了中国诗无声胜有声的特点。;例7：“出门旅行，目的还是要回家，否则不必牢记着旅途的印象。”（8节）

此句用旅行最终要回家来阐释读中国诗的目的诗要使人知道什么是诗。

例8：“有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿，你们叫它‘北京狗’，我们叫它‘西洋狗’。”

此句通过对狗的不同叫法来阐述不管是中国诗还是外国诗，首先它们是诗。（8;例9：如何理解“他不能对整个本国诗尽职”这句话？

这是对只读本国诗的人而言的。这样就不能立足于比较文学的立场，对中外诗歌进行比较，从而不能客观地评判本国诗与外国诗的异同优劣。进而全面地认识本国诗的特征。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。;语言特色;主旨归纳;课外拓展;我多么热爱你的回音，

热爱你阴沉的声调，你的深渊的音响，

还有那黄昏时分的寂静，

和那反复无常的激情！

渔夫们的温顺的风帆，

靠了你的任性的保护，

在波涛之间勇敢地飞航；

但当你汹涌起来而无法控制时，

大群地船只就会覆亡。

你等待着，你召唤着……而我却被束缚住；

我的心灵的挣扎完全归于枉然：

我被一种强烈的热情所魅惑，

使我留在你的岸旁……

;课外拓展;;谢谢观看！