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幼儿园中班母亲节的教案多篇.pptxVIP

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幼儿园中班母亲节的教案多篇

目录

母亲节起源与意义

中班幼儿对母亲认知

教案一:《我爱妈妈》

教案二:《送给妈妈的礼物》

教案三:《我为妈妈做件事》

整合评价与反思

01

母亲节起源与意义

Chapter

母亲节起源于美国,1908年5月10日,美国西弗吉尼亚州格拉夫顿城的一所教堂里,首次庆祝了母亲节。1914年,美国国会正式命名5月的第二个星期日为母亲节。

母亲节的创始人是安娜·贾维斯(AnnaJarvis),她终身未婚,一直陪伴在母亲身边。母亲去世后,她深感悲痛,并开始推动设立母亲节,以表达对母亲的怀念和感恩。

起源

创始人

母亲节是表达对母亲感激之情的日子,感谢母亲为我们付出的辛勤劳动和无私奉献。

感恩母爱

母亲节不仅是对母亲的感恩,更是对母爱精神的弘扬。母爱是世间最伟大、最无私的爱,需要我们传承和发扬。

弘扬母爱精神

通过庆祝母亲节,可以增进家庭成员之间的感情,促进家庭和谐。

促进家庭和谐

在中国,母亲节也逐渐受到重视。人们会在这一天给母亲送上鲜花、礼物或亲手制作的贺卡,表达对母亲的感激之情。同时,一些学校和社会组织也会举办庆祝活动,如文艺演出、亲子游戏等。

国内庆祝方式

在国外,母亲节的庆祝方式更加多样。除了送礼物、鲜花和贺卡外,人们还会举办各种庆祝活动,如家庭聚餐、音乐会、游行等。此外,一些商家也会推出母亲节促销活动,吸引消费者购买礼品和服务。

国外庆祝方式

02

中班幼儿对母亲认知

Chapter

母亲是孩子的主要照顾者

幼儿普遍能认识到母亲在日常生活中扮演的重要角色,如提供食物、照顾生活起居、给予安慰等。

母亲是孩子的情感依托

幼儿通常会将母亲视为最亲近的人,愿意与母亲分享自己的喜怒哀乐,并在遇到困难时寻求母亲的帮助和支持。

幼儿通过拥抱、亲吻等身体接触来表达对母亲的爱和依赖。

身体接触

言语表达

行为表现

随着年龄的增长,幼儿开始使用简单的语言来表达对母亲的爱,如“我爱你”、“我喜欢你”等。

幼儿会通过一些行为来表达对母亲的爱,如主动帮助母亲做家务、关心母亲的感受等。

03

02

01

培养良好品德

感恩是一种美德,通过教育引导幼儿学会感恩,有助于培养幼儿善良、宽容、懂得回报的良好品德。

促进亲子关系

通过培养幼儿的感恩之心,可以增进亲子之间的情感联系,使幼儿更加珍惜与母亲在一起的时光。

提高社会适应性

懂得感恩的幼儿在进入社会后更容易与人相处,懂得尊重他人、关心他人,从而更好地适应社会生活。

03

教案一:《我爱妈妈》

Chapter

让幼儿了解母亲节的由来和意义,培养感恩意识。

通过活动,增进幼儿与母亲之间的情感交流。

培养幼儿的动手能力和创造力,表达对妈妈的爱。

提前通知家长,告知活动的目的和需要配合的事项。

准备与母亲节相关的PPT、视频或图片素材。

准备手工材料,如彩色卡纸、画笔、胶水等。

邀请幼儿展示自己的作品,并鼓励幼儿向妈妈表达爱意和祝福。

邀请幼儿分享自己与妈妈之间的温馨故事或瞬间,表达对妈妈的爱和感激之情。

播放母亲节相关的PPT或视频,向幼儿介绍母亲节的由来和意义。

组织幼儿进行手工制作,如制作贺卡、花束等,作为送给妈妈的礼物。

主题活动一

导入环节

主题活动二

结束环节

引导幼儿在日常生活中关注妈妈的喜好和需求,学会关心他人。

将幼儿的作品和照片进行展示,让家长感受到孩子在幼儿园的成长和进步。

鼓励幼儿在家中为妈妈做一些力所能及的事情,如帮妈妈捶背、倒水等。

04

教案二:《送给妈妈的礼物》

Chapter

彩色卡纸、剪刀、胶水、颜料等制作材料。

与母亲节相关的图片、视频或故事等资料。

范例作品或制作步骤图,供幼儿参考。

引入主题:通过讲述母亲节的由来和意义,引导幼儿理解母爱的伟大和无私,激发感恩之情。

讨论与分享:组织幼儿分享自己与妈妈之间的温馨瞬间和感人故事,进一步加深对母爱的理解。

制作礼物:提供彩色卡纸、剪刀、胶水、颜料等制作材料,引导幼儿根据自己的创意和想象,亲手制作一份特别的礼物送给妈妈。教师可以提供范例作品或制作步骤图供幼儿参考,鼓励幼儿大胆尝试和创新。

装饰教室:将幼儿制作的礼物悬挂在教室中,营造出温馨、感人的氛围,让幼儿感受到母爱的温暖和幸福。

在母亲节当天,组织幼儿为妈妈献上自己亲手制作的礼物,并表达对妈妈的感激之情。

邀请家长来园参加成果展示活动,让家长看到孩子在活动中的成长和进步,同时增进家园之间的联系和沟通。

将幼儿制作的礼物拍照或录像记录下来,制作成电子相册或视频资料,留作纪念并分享给更多的家长和朋友。

05

教案三:《我为妈妈做件事》

Chapter

让幼儿知道5月的第二个周日是母亲节

通过活动,让孩子了解母亲的辛苦,知道感恩母亲

让孩子学会通过实际行动表达对妈妈的爱

与幼儿一起讨论确定帮助妈妈做一件什么事情

准备相应的材料,如制作贺卡的材料、为妈妈画画

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