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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及答案【基础+提升】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷及答案【基础+提升】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.

不能在陡峭的山崖上(??)。

A.攀援

B.攀爬

C.攀登

2.想把字写好,不能(??)。

A.趴着写

B.一笔一画地写好

C.坐直了写

3.柳絮是(??)的种子。

A.柳树

B.杨树

C.松树

4.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自(??)第26条。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国宪法》

5.造纸会对水造成污染,所以我们要(??)。

A.节约用纸

B.关闭造纸厂

C.不用纸

6.下面(??)是安全玩具。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

二.填空题(共6题,共30分)

1.因为(???),所以(???)和(???)可以是环保搭档。

2.我(?????),我快乐;我(?????),我快乐;我(?????),我快乐。

3.生活中处处有快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐。

4.我(???),我快乐;我(???),我快乐;我(???),我快乐。

5.在通往成功的路上有一条河,它的名字叫放弃,这条河上有一座桥,它的名字叫(???)。

6.精彩的(???),是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现,就会发现每项游戏都有(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气污染,跟我们小学生没有关系。(??)

2.谁只要能把大家逗乐,谁就是“开心果”。(??)?

3.我们应该尽量多参与户外活动,不要沉迷于手机游戏。(??)

4.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。(??)

5.我们要多玩健康安全的游戏。(??)

6.水很珍贵。?(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共5题,共28分)

1.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?

2.小华学习成绩老是上不来,他很苦恼,作为他的好朋友,你有什么好的学习方法吗?

3.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?

4.是什么污染了空气?

5.说说怎样才能成为大家的“开心果”?

六.综合题(共2题,共14分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。

一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)

自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)

轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)

环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)

用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.小水壶可以反复使用;我;小水壶

2.进步;分享;创造

3.游戏;读书;挑战

4.进步;分享;创造

5.坚持

6.游戏;规则

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.这种做法不对。

1.没有大人的陪伴不得去游泳。

2.不到不熟悉的水域游泳。

3.不要无安全设施和无救援人员的水域游泳。

2.上课要认真听讲,认真思考,积极发言,不做小动作,不开小差。要勤奋学习,遇到不懂的问题要多向别人请教。积极参与课堂讨论。作业要认真书写。读题目要认真。做完作业之后要认真检查。多看课外书,回家尽量少看电视,不要老是玩游戏。每天早睡早起,确保第二天有充沛的精力来学习。

3.所有游戏都有安全隐患在里面,所以在做游戏时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩。

4.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。

5.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友.....

六.综合题

1.(√)我想学翻跟头。

(√)我想去野外湖里游泳。

(√)

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