部编版三年级上册道德与法治期中测试卷（易错题）word版.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.有关学习潜力，下列说法正确的是（??）。

A.学习成绩好的学生才有学习潜力。

B.只有被家长、老师、同学肯定过的方面，才能学得更好。

C.每个人都有这样或那样的学习潜力。

2.学习的途径是（??）。

A.多种多样的

B.只听老师讲课

C.只做试题

3.下列看法不正确的是（??）。

A.要时时注意学习

B.要处处注意学习

C.要事事注意学习

D.不上学就不用学习了

4.教师节就要到了，怎么做才是比较好的？（??）

A.一定要买礼物送给老师才算尊敬老师

B.动手做的礼物比买礼物更显得尊重老师

C.不只是在教师节才尊敬老师，一日为师，终身为师

5.要想学得好，就要（??）。

A.劳逸结合

B.不能帮助妈妈做家务

C.放学后也要继续学习

6.下面说法正确的是（??）。

A.听从老师的教导就是只听班主任的话

B.学生不但要尊敬自己的老师，见到其他老师和工作人员也要很有礼貌

C.我喜欢哪位老师就认真学哪门课

D.我在学校里听老师的教导，在校外就可以不听老师的教导

二.填空题(共6题，共24分)

1.每个人都有这样或那样的（??????），但有时候我们却对这些（??????）视而不见。

2.学习的途径有很多：（???）是学习，（???）是学习，（???）是学习。

3.读书也是一种（??）的学习活动，写一条关于读书的名言警句（??????）。

4.我种了一些花，看着它们一天天长大，我（???）。

5.我们的校园里有（???）、（???）和（???）等一些建筑物。

6.学校的各个角落都留下了我们的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.爸爸妈妈是大人了，不用学习了。（??）

2.自己的事情自己做，我们在班级里任何事情都要单独处理。（??）

3.学习只能向老师学。（?）

4.玩耍对我们来说不是很重要的学习途径。（??）

5.学校的工作人员是打杂的，不用理他们。（??）

6.有了疑问，我们只能问老师。???（???）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下面活动与学校设施连起来。

教室门锁坏了??阅览室

看课外书、读报艺体活动室

腿碰破了????后勤服务处

古筝排练????医务室??

五.填表题(共1题，共8分)

1.利用课余时间，采访你的一位任课老师，了解他的工作，倾听他的心声，并谈谈你的感受。

六.简答题(共5题，共39分)

1.小朋友们，学习的途径有很多，说说你有哪些学习的途径？（至少写三条）

2.今天，小刚心情不好，一是小刚上课虽然积极举手，但老师总是不叫他回答问题；二是昨天小刚把教室地面打扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评他扫地不认真，小刚感到很是冤枉……

你能为小刚做做思想工作吗，你认为该怎么办呢？

3.你知道的学习途径有哪些？试举例说明。

4.你知道学习的途径有哪些吗？（至少写3项）

5.为了让我们的学校更美丽，你有哪些好的建议？

七.材料题(共1题，共8分)

1.如果你是图中小朋友，你会怎么办呢?

八.综合题(共2题，共10分)

1.动动小脑筋

活动安排1.（???），2（???），3（???）

2.《论语》中，勉励自己不断学习的句子是（??????），（??????）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.D

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.学习潜力；潜力

2.读书；做事；玩耍

3.快乐；书籍是人类进步的阶梯

4.非常开心

5.教学楼；体操台；门卫室??

6.足迹

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.李佳佳；数学；8年；8~10个小时。???

感动的事：学生和家长对我的理解和尊重让我感动。烦恼的事：个别学生的厌学行为和不良嗜好让我烦恼。???

为了一份责任，热爱这份工作，对工作尽职尽责。???

老师无私地教给我们知识，教会我们做人，像蜡烛一样，照亮我们的前程。我们应该以实际行动感谢他们，理解他们，体谅他们。?

六.简答题

1.①从报纸上和儿童杂志上?②在与同学的交往中?③在野外玩耍时

2.示例：有时，老师会疏忽大意或者一些原因误解你，当老师批评不够恰当或者对我们产生误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。但是应该注意，提建议的时候要注意方式方法，也要尊敬老师。

3.答：(1）通过玩耍学习。

?（2）通过学校教育学习。

?（3）通过平时的生活实践学习。

?（4）通过大人的言传身教学习。

4.向他人请教；上网学习；阅读书籍；参观科技馆；与其他人交往等。

5.（1）大家都养成保护环境的好习惯，创建美丽