部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附答案（综合题）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.学校是我们最熟悉的地方，是我们（??）的场所。

A.游乐

B.打闹

C.旅游

D.学习

2.（??）心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。

A.烦躁

B.泄气

C.多想办法

D.恐惧

3.我们可以到（??）去借书。

A.微机室

B.卫生室

C.图书室

4.小明学习遇到困难时，应该（?）。

A.放弃，不再学了

B.勤奋读书，刻苦学习

5.老师辛苦了，送给老师的最好礼物是（???）。

A.美丽的鲜花

B.昂贵的东西

C.优异的成绩

6.在学校遇到问题，正确的解决方法是（??）。

A.直接给妈妈打电话把自己接回家

B.找哥哥姐姐来帮忙

C.请老师或同学帮忙

二.填空题(共6题，共16分)

1.我喜欢下象棋，从中感受到（???）。

2.好书很吸引人，（???）也是一种快乐的学习活动。

3.遇到不会做的事可以（???）或（???）。

4.我和（??????）交朋友。要想学得好，就要学会（??????）地安排时间。

5.学校的各个角落都留下了我们的（???）。

6.《中华人民共和国义务（???）法》第四条规定：所有中国籍适龄儿童依法享有平等接受义务教育的权利，并履行义务教育的义务。

三.判断题(共6题，共12分)

1.那些经常提问题的同学真笨。（??）

2.对于学校的美化改进，我们学生也可以提出自己的建议。??（??）

3.我们只尊重学校工作人员中的老师，见到门卫不要和他打招呼。（??）

4.学校里的工作人员，各干各的，共同把学校办好。（??）

5.上课认真听讲是对老师的尊重。??（??）

6.读书看报就能学到知识，因此我们没必要组织外出实践活动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连，在学校里的工作人员是怎样工作的。

保安??教我们学习知识和本领

厨师??为我们做好吃的饭菜

教师??当我们受伤后，及时为我们处理

校医??保障师生安全和财产不受损失

五.填表题(共1题，共8分)

1.利用课余时间，采访你的一位任课老师，了解他的工作，倾听他的心声，并谈谈你的感受。

六.简答题(共5题，共35分)

1.我们为什么要战胜学习中的困难？

2.我们学到的知识、本领和道理有的是从课堂上学到的，请你说说我们还能从哪些方面学到呢?

3.要想学得好，就要学会合理安排时间。生活中你是怎么合理的安排时间的？

4.当老师误解我们的时候，我们应该怎样做?

5.写两句勉励自己不断学习的话。

七.材料题(共1题，共12分)

1.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......

材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气......

有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？

八.综合题(共2题，共16分)

1.我会画

（1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。

（2）用简单的图形表示建筑物和景物，别忘了标注出它们的名称呀！

2.你遇到拦路虎“拦路虎”时，会有什么心情？你当时的心态与下图中哪种心态吻合就在方框中打上“√”。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.胜利的快乐

2.读书

3.查资料；请教别人

4.时间；合理

5.足迹

6.教育

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.李佳佳；数学；8年；8~10个小时。???

感动的事：学生和家长对我的理解和尊重让我感动。烦恼的事：个别学生的厌学行为和不良嗜好让我烦恼。???

为了一份责任，热爱这份工作，对工作尽职尽责。???

老师无私地教给我们知识，教会我们做人，像蜡烛一样，照亮我们的前程。我们应该以实际行动感谢他们，理解他们，体谅他们。?

六.简答题

1.学习中遇到的困难有些是自身原因成的，例如缺乏相关的知识基础等。也有一些是外部原因造成的，例如没有安静的学习环境，如果对学习中的困难一味逃避，不仅会影响我们的学习，还会让我们丧失学习的信心。我们只有战胜了学习中的困难，才会有所进步，有所收获。（合理即可）

2.有的是从书本里学到的，有的是上网学到的，有的是向他人学到的，通过观察自然现象学到的，有的是通过自己实践、练习学到的，有的是发现问题后通过询问他人或查找书本、上网学来的，有的是经过成人的辅导或通过模仿他人的行为学到的等。只要我们留心观察、善于思考，就会学到很多东西。

3.围绕先完成作业再做其他的事情。（回答得有道理即可）

4.提示:当老师误解我们时，我们可以当场向老师说明情况，也可以事后