道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷精品【历年真题】.docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.同学过生日，邀请你去酒吧玩，你会（??）。

A.规劝同学，我们还未成年，不能去酒吧

B.同学请了，高兴前往

C.想着就去一次，没问题

D.我可不去，其他同学想去是他们的自由，不干涉

2.传承和弘扬优秀家风，我们应该（??）。

①从小事做起，从自身做起

②成为优秀家风的传播者

③将传承优秀家风当成我们的主要任务

A.①②???B.②③???C.①②③

3.俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐家庭（??）。

A.是父母的责任，与我们无关

B.需要父母和子女相互沟通和理解

C.不是我单个人的事，我努力也没用

D.我无可奈何，因为父母很固执

4.你已经是五年级的学生了，你的自理自立的具体表现有哪些（??）。

①洗袜子

②烧水

③不用考虑家人的建议自己做主

④收拾房间

A.①②③④????B.①②③????C.①②④

5.李小阳家每个月都要召开两次家庭民主生活会。一起讨论家庭生活支出，家庭成员的行为对错，并通过商讨表决，确定家庭事务。你认为李小阳一家采用这样的方式（??）。

A.有点小题大做

B.不利于家庭团结

C.可以营造和谐民主的家庭氛围

D.纯粹是为了好玩

6.每个人都想有一个和睦的家庭，但是创建一个和谐家庭需要（??）。

A.是家长的责任，与我们无关

B.父母和子女相互沟通和理解

二.填空题(共6题，共27分)

1.排忧解难，（???）。

2.传承和弘扬优秀家风，要从（???）做起，从（???）做起。每个人都可以成为优秀家风的（???）。

3.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（?????）、一起（?????），同时发挥好“（?????）”的作用，和家人一起解决问题。

4.主动与家人交流，能增进相互的（???）和（???）。

5.生活中，我们可以通过（???）、（???）的方式，尽力（???）家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。

6.主动与家人（???），能增进相互的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当父母意见不一致时，我们应该站在妈妈这边。（??）

2.感恩父母就要事事顺从父母。（??）

3.家人商讨事情的时候，我们由于年龄太小不应该参与。（??）

4.优秀家风是一种强大的精神力量。（??）

5.只要家风变好了，我们的生活就会变好。（??）

6.有同学认为成长中烦恼没法解决。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共41分)

1.我们应该如何发现自己父母的闪光点的？

2.父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？

3.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么？

4.什么是家风？它主要表现在哪些方面？

5.近年来，文明道德风气在全社会不断弘扬，请你列举几个文明道德风气的现象？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？

判断：（?????????）理由：（??????????）

七.材料题(共1题，共8分)

1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……

请问：如果你是小强，你会怎么做？

八.综合题(共2题，共10分)

1.周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说：“最近有个假期博物馆，内容丰富有意义，特别适合你，小勇，我们应该一起去！”妈妈说：“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊！明天我还要加班，小勇，你说该怎么办？”，这时的小勇不知道该怎么办？请你给小勇支个招吧！

2.牛牛平时上学很用功，上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉，要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记，当牛牛想偷懒的时候，就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人，应该怎么做？

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.方能帮亲

2.小事；自身；传播者

3.讨论；商量；润滑剂

4.了解；理解

5.留心观察；主动询问；关心和帮助

6.交流；了解与理解

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.亲身体验感受；彼此沟通、共同进步；还可以听父母身边的同事介绍、讲