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湖南省邵阳市新建中学2021-2022学年高一数学文下学期期末试题含解析.docxVIP

湖南省邵阳市新建中学2021-2022学年高一数学文下学期期末试题含解析.docx

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湖南省邵阳市新建中学2021-2022学年高一数学文下学期期末试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.直线4x﹣2y+5=0的斜率是()

A.2 B.﹣2 C.5 D.﹣5

参考答案:

A

【考点】直线的斜率.

【专题】转化思想;直线与圆.

【分析】利用直线一般式求直线斜率的公式即可得出.

【解答】解:直线4x﹣2y+5=0的斜率是=2,

故选:A.

【点评】本题考查了直线的斜率,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

2.设f(x)=,则f[f(-1)]的值为()

A.1?????????B.5??????????C.???????????D.4

参考答案:

B

3.f(x)是定义在(﹣2,2)上的减函数,若f(m﹣1)>f(2m﹣1),实数m的取值范围(????)

A.m>0 B. C.﹣1<m<3 D.

参考答案:

B

【考点】函数单调性的性质.

【专题】综合题;函数的性质及应用.

【分析】根据f(x)是定义在(﹣2,2)上的减函数,f(m﹣1)>f(2m﹣1),利用函数单调性的定义,建立不等式,即可求得实数m的取值范围.

【解答】解:∵f(x)是定义在(﹣2,2)上的减函数,f(m﹣1)>f(2m﹣1),

故选B.

【点评】本题考查函数的单调性与奇偶性,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.

4.如果集合A,B,同时满足A∪B={1,2,3,4},A∩B={1},A≠{1},B≠{1},就称有序集对(A,B)为“好集对”.这里有序集对(A,B)意指,当A≠B时,(A,B)和(B,A)是不同的集对,那么“好集对”一共有()个.

A.5 B.6 C.7 D.8

参考答案:

B

【考点】元素与集合关系的判断.

【分析】根据条件A∪B={1,2,3,4},A∩B={1}分别进行讨论即可.

【解答】解:∵A∪B={1,2,3,4},A∩B={1},A≠{1},B≠{1},

∴当A={1,2}时,B={1,3,4}.

当A={1,3}时,B={1,2,4}.

当A={1,4}时,B={1,2,3}.

当A={1,2,3}时,B={1,4}.

当A={1,2,4}时,B={1,3}.

当A={1,3,4}时,B={1,2}.

故满足条件的“好集对”一共有6个.

方法2:∵A∪B={1,2,3,4},A∩B={1},

∴将2,3,4分为两组,则有=3+3=6种,

故选B.

5.函数的图象恒过

A.(3,1)??? B.(5,1)????????C.(3,3)?????D.(1,3)

参考答案:

C

6.如下图所示的茎叶图表示的是甲、乙两人在5次数学测评中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率是(?)

A?????????????????????????B.

C.???????????????????????D.

参考答案:

C

7.与-463°终边相同的角可表示为(???)

A.k·360°+436°(k∈Z) B.k·360°+103°(k∈Z)

C.k·360°+257°(k∈Z) D.k·360°-257°(k∈Z)

参考答案:

C

8.删去正整数数列1,2,3,……中的所有完全平方数,得到一个新数列.这个新数列的第2003项是_____

(A)2046??(B)2047???(C)2048??(D)2049

参考答案:

C9.

参考答案:

D解析:当x≥0时,2x≥1,y=1]

10.若是两两不共线的平面向量,则下列结论错误的是?????????????(???)

A.?????????B.

C.???D.

参考答案:

D

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.的最小值为_________.

参考答案:

8

【分析】

利用先把原式进行化简,通分后换元,通过自变量的范围解出最后值域的范围.

【详解】原式可化:

设则,

原式可化为,

故最小值为8,此时.

【点睛】1、求解三角等式时,要熟练应用三角恒等变换,尤其是“1”的代换;

2、换元时要注意写出未知数的取值范围;

3、利用基本不等式解题时要注意取等条件是否能够取到.

12.在区间内随机取一个数,的值介于0到之间的概率为???????

参考答案:

13.(4分)设某几何体的三视图如图(尺寸的长度单位为m)则该几何体的体积为???m3.

参考答案:

4

考点: 由三视图求面积、体积.

专题: 计算题;压轴题.

分析: 由三视图可知几何体是三棱锥,明确其数据关系直接解答

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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。

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