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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.习近平重视家风培育的原因是(??)。
A.所有的家风都能够促进社会的发展
B.良好的家风有利于培养良好的品格
C.只要培育了优秀的家风,中国就一定会成为最强的国家
2.当父母在家里出现不和睦的情况时,你应该(??)。
A.不要插手
B.帮妈妈一起对付爸爸
C.做家庭的“润滑剂”
3.下列关爱方式中,能让我们体会到亲情的是(??)。
①对我们的学习和行为习惯严格要求
②精心照顾我们的生活起居
③和我们心平气和地商量事情
④父母之间吵架
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
4.当你和妈妈有了矛盾时,你应该(??)。
A.用积极的心态去沟通
B.非常生气,大哭一场
C.一个人躲起来,拒绝和妈妈说话
5.爸爸下班回家后,一脸的不高兴,我会(?)。
A.赶紧到屋里躲起来,免得爸爸对我发火
B.主动跟爸爸谈心
C.看爸爸笑话
D.在家里大声唱歌
6.家里准备换新车了,(?)。
A.那么大的事,我可管不了
B.我会发表自己的意见
C.爸爸负责开车,爸爸说了算
D.我会下命令,必须买我看中的车型
二.填空题(共6题,共22分)
1.随着(???)和(???)的逐渐增强,我们有时会与家人产生一些不愉快。
2.家风是(???)的重要组成部分,(???)能引领良好的社会风气。
3.(???)是一个家庭或家族世代相传的(???),是长期生活实践中不断形成的(???)。
4.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员(???)。
5.我们小学生也可以通过家风,向社会传递(???),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
6.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。
①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说(???);
②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们不需要去做什么,就能解决。(??)
2.家人之间产生一些小矛盾是正常的。(??)
3.我家有什么决定总是全家人在一起商量。(??)
4.当家人意见不一致的时候,我们要极力调和。(??)
5.家里的长辈会为我们提供很多帮助。(??)
6.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共33分)
1.一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?
2.小明:妈妈,周日上午我想去同学家写作业,可以吗?妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!假如你是小明,你会这样和妈妈很好的沟通(?????)。
3.父母意见不一致,希望你站在他们各自的立场上时,你会怎么处理?
4.家人对我们的关爱方式有哪些,写写吧!
5.请同学们完成任务:针对家庭状况及父母的工作情况,和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共13分)
1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。
(1)请写一写你们家的家风是什么?
(2)中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?(至少写出三项)
2.情景体验:母子周末对话。
妈妈:你要去哪里?
儿子:出去。
妈妈:去哪儿?
儿子:就是出去。
妈妈:你要和谁在一起
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