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小学音乐二年级下册《大风车》
PPT课件
•课程介绍与目标
•歌曲背景及作者简介
•歌曲欣赏与感受
•歌曲演唱技巧指导
•歌曲伴奏与创编活动
•课堂总结与拓展延伸
01
课程介绍与目标
教材分析
010203
教材内容音乐特点教育意义
《大风车》是一首富有童歌曲采用简单的旋律和节通过歌曲的学习，培养学
趣的儿童歌曲，描述了风奏，易于学生掌握和演唱。生的音乐感受力和表现力，
车在风中的旋转情景。同时激发对自然现象的好
奇心。
学情分析
学生年龄特点学习困难预测
二年级学生活泼好动，对新鲜事物充可能对歌曲中的某些音乐元素（如切
满好奇。分音、附点节奏等）掌握不够准确。
已有知识经验
学生已掌握基本的音乐知识，如音高、
节奏等。
教学目标与要求
01020304
知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重点与难点
学生能够准确演唱歌曲《大风通过听、唱、动等多种方式，培养学生对音乐的喜爱，激发重点是歌曲的演唱和表现，难
车》，并掌握歌曲中的基本音引导学生积极参与音乐学习和探索自然的兴趣，培养环保意点是对歌曲中音乐元素的准确
乐元素。表现。识。掌握。
02
歌曲背景及作者简介
《大风车》创作背景
中央电视台少儿栏目《大风车》主题歌曲通过描绘风车旋转的场景，表达
曲。了孩子们天真活泼、向往自由的性格。
歌曲采用了欢快活泼的旋律，富有童
真童趣。
乔羽生平及代表作品
乔羽，著名词作家，被誉为“词代表作品：《让我们荡起双桨》、乔羽的作品旋律优美，文字简练，
坛泰斗”。《我的祖国》、《人说山西好风深受广大人民群众的喜
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