部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷（全国通用）word版.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.开心果每天都会给别人带来很多（??）。

A.快乐

B.烦恼

C.痛苦

2.我跑得很累的时候，心中就会有两个“我”在说话。我会选（??）。

A.一个说放弃吧

B.另一个说再坚持一会儿

3.关于纸，正确的做法是（???）。

A.写几个字后就扔掉

B.把旧报纸给收废品的人

C.撕下本子折纸飞机

4.我跟小丽跳绳，小丽老是跳不好，我会（??）。

A.鼓励她多练习

B.叫她放弃

C.不跟她跳了，找别人跳去

5.真诚的赞美会让人感到快乐，因此我们要（?）。

A.逢人便说好话

B.发自内心地赞美别人

C.就算觉得别人不怎么样，也称赞他

6.在（??）玩安全。

A.在旋转木马上打闹

B.在大树下下棋

C.在池塘边放风筝

7.小刚要参加长跑比赛，他怎样做才能跑出好成绩呢？（??）

A.多多练习

B.天天玩游戏

C.什么也不做

8.下面（??）可以自己大胆尝试。

A.下腰

B.超市买东西

C.游泳

9.环保就是节约，不浪费。环保就是（??）。

A.爱护环境

B.破坏环境

C.珍惜环境

10.小明每天都准时来到学校，成绩比以前进步多了，我们可以给他颁发一个（??）。

A.勤劳奖

B.好帮手奖

C.学习进步奖

二.填空题(共10题，共34分)

1.每个国家都有自己的（?????）游戏。

2.清新（???）是个宝。

3.我会完成下列儿歌。

我是一个（?????），

快乐（?????）还幽默。

真诚赞美多（?????），

（?????）我快乐。

4.我以后要多玩（?????）安全的游戏。

5.生活中，我们都经历过坚持，今年我一直坚持（???）。

6.勤学如春起之苗，不见其增，日有（???）。

7.（???）有危险，得有大人保护才能尝试。

8.种下一粒小小的种子，收获了期待，还收获了（???）。

9.水走过了山川，山川（???）。水流进了田野，（???）长了。水经过草原，（???）笑了。水是（???）的血液，是（???）的源泉。

10.很多事情只有自己（???），才知道能不能成功。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。（??）

2.自己制作玩具不仅可以变废为宝，还可以锻炼我们的动手能力。（??）

3.每个国家都有自己的传统游戏。（?）

4.大量捕捉青蛙，会导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产，生态受到破坏（?）

5.我们每天都会制造很多垃圾，所以我们要想办法减少垃圾的产生。（??）

6.小水壶可以反复使用。（??）

7.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。（??）

8.小明不敢跳长绳我们一起鼓励他。（??）

9.我们来做安全提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全！（??）

10.小强知道长时间玩手机不好，可一玩手机就停不下来。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我会连。

他是我们班最能跳绳的人

“小小书法家”

我学会拌凉菜了

“跳绳王子”

小明很快拼完魔方

“小小厨师”

她的字很漂亮

“魔方能手”

五.简答题(共5题，共31分)

1.遇到下面的问题，你会怎么办

你学了半天轮滑都没学会，朋友要你放弃，说你是学不会的。

2.我们生活中有时候也会有很多不快乐，那么，你有哪些应对不快乐的小妙招呢？

3.节约用纸可以怎样做？

4.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？

5.长时间玩手机、电脑游戏，会对我们有什么影响？

六.综合题(共2题，共13分)

1.哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“☆”。

一次性纸杯（????）??不锈钢水壶（????）??小树苗（????）

自行车（????）??????环保布口袋（????）??塑料方便袋（????）

轿车（????）????????电动车（????）??????随手关灯（????）

环保盆栽（????）????鞭炮烟花（????）??草地（????）

用废旧纸张制作草稿本（????）????用废旧材料制成的新玩具（????）

2.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

7.A

8.B

9.A

10.C

二.填空