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期中测试题(含答案)
(时间:90分钟分值:100分)
一、默写《春日》后两句,要求正确、工整、匀称、美观。(3分)
二、看拼音,写词语。(10分)
shǒuzhuódànbóyuèdúzhìfútǎnkè
pāishèjiēchuānfèiwùxiōnɡyǒnɡpénɡpài
三、给加点的字选择正确的读音打“√”。(3分)
璀璨(chàncàn)千钧一发(qūnjūn)倚着(yǐqí)
肃穆(mùmò)奏极(zòuzhòu)额枋(fānɡfǎnɡ)
四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.《丁香结》作者先介绍丁香的生长环境,然后从丁香的形状、颜色、气味等三个方面来描写丁香的。()
2.《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序记叙的,故事的主人公是马宝玉和葛振林。()
3.“三军过后尽开颜”中的“三军”指海、陆、空三军。()
4.《竹节人》的作者是范锡林。()
5.《回乡偶书》是唐代诗人贺知章写的,抒写久客伤老之情。()
五、将正确答案的序号填在括号里。(10分)
1.下列词语与意思不对应的一项是()
A.形容相差很大,完全不同。(天壤之别)
B.指整齐而有秩序。(井然有序)
C.形容声势威力很大。(叱咤风云)
D.独创一格,与众不同。(别出心裁)
2.《丁香结》一课作者从四个方面描写丁香的,下列叙述有误的一项是()。
A.生长环境:城里街旁、宅院里、城外校园等。
B.颜色:白色、黄色、紫色、红色等。
C.气味:淡淡的幽雅的甜香;香气直透毫端。
D.形状:“十字小白花”,“许多小花形成一簇,许多簇花开满一树”,小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
3.下列对《开国大典》语句赏析有误的一项是()。
A.“主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。”这句话描写了天安门城楼宫灯高挂,红旗招展的景象,突出红色色调,渲染出大典热烈、喜庆的气氛。
B.“到了正年,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”这句话用夸张的手法描写了天安门广场人潮涌动、红旗翻动的场面,表现出大典的盛况。
C.“起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每声地响后。全场就响起一阵雷鸣般的掌声。”这句话写了全场的肃静与炮声、旗帜飘拂声,以及炮响过后的掌声构成动静的变化,表现了开国大典的庄严隆重。
D.“群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。”这一句用夸张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无比信赖和无比热爱的思想感情,也突出了群众热清、自豪、喜悦的情感,渲染了阅兵式雄壮激昂的氛围。
4.《竹节人》一文中老师把我们的竹节人收走后()。
A.扯散了,扔到窗外。
B.给别的同学了。
C.在办公桌上玩得忘乎所以。
D.给自己的孩子玩。
5.下列有关阅读文章时,从所读的内容想开去叙述错误的一项是()。
A.阅读的时候,要联系自己的生活经验想开去。
B.从所读的文章想开去,并不需要先读懂文章,把握文章的主要内容。
C.阅读的时候,还要能从课文的内容联想到更多。如,从植物联想到对人生的思考。
D.阅读的时候能想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。
六、填空题。(29分)
1.选字填空。(6分)
骏俊峻()马()杰()秀()峭严()()俏
带代戴()领皮()爱()时()()价穿()
2.补充下列词语,并选择填空。(10分)
大步()星()气冲冲别出心()技高一()
化为()有嫦娥()月沧海一()惟妙惟()
井然有()烟雾()绕()然不同一无所()
(1)同学们()地走进了科技馆。
(2)他们虽然出身于相似的家庭,但是性格却()。
(3)妈妈()地拿着笤帚要找亮亮算账,见亮亮正在帮隔壁李奶奶提水,她的怒气顿时()。
3.按要求写句子。(6分)
(1)这件事曾经已经过去了很长时间。(修改病句)
.
(2)唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)
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