六年级品德与社会上册第三单元腾飞的祖国2日益富强的祖国第1课时教案设计新人教版.docVIP

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2日益富强的祖国

教学目标：

⒈体会新中国建立后,尤其是改革开放后,我国工农业生产突飞猛进,科学十时微迅猛发展，祖国一天比一天富强.情感：

⒉知道中国共产党领导人民变更了一穷二白的面貌，并为祖国的旺盛富强而傲慢。

教学重、难点：

教化学生为为祖国的旺盛富强而傲慢。

第一课时

活动一：从吃饭看变更

⒈师：同学们，你们平常都吃些什么？是呀，民以食为天，人们每天都要吃饭，那么，从我们的餐桌上能否看到我们祖国的变更呢？我们一起做个小调查。

⒉餐桌上的小调查。首先确定调查对象，了解对象的相应年头，如：爷爷奶奶等。其次设计调查提纲：如调查平日、节日的食物。再次进行调查活动、整理资料、完成调查报告，并提出问题。

⒊小调查大探讨。先组织小组探讨，对调查结果进行比较、分析、有什么问题和感受。如：为什么50年头粮食那么惊慌，而现在人口多了反而不惊慌了。接着可同学的爷爷奶奶等老人做顾问，开展对话，从而了解那时人们吃不饱的缘由。

活动二：农业发展小探究

⒈确立专题探讨主题。如：粮食、蔬菜为何越来越丰富等

⒉确立探讨主题后，让学生分组调查、采访、查资料、阅读等方式进行探讨，得出探讨结论并沟通。

⑴视察65页图，谈谈了解的信息，体会我国农业生产水平的提高。

⑵学生分组对粮食产品、蔬菜、水果、蛋等供应状况进行调查。完成调查表。

⑶分组汇报调查状况。粮食类（介绍袁隆平的贡献）蔬菜水果类（介绍一年四季能买到的，出示种植基地的图片）介绍肉、蛋、禽、水产品的丰富。

⒊老师总结，介绍邓小平与改革开放的有关事情。