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义务教育苏教版一年级下册观察物体(一)第2课时观察物体(2)七
复习导入说一说下面右边的照片分别是谁拍的。
探究新知2一列动车进站时,明明连续拍摄了下面三张照片。哪一张照片是先拍的?哪一张照片是最后拍的?
先自己想一想,再和同学交流。
动车看上去最小,是最先拍的。动车离得越远,看上去越小......1车看上去大了一些,离人更近了。2进站的车厢最多,是最后拍的。3
这列动车出战时,明明又连续拍摄了下面三张照片。你能按时间顺序给这三张照片编号吗?
动车离得越近,看上去越大。离得越远,看上去越小。123
想想做做(教材82T1)1.按时间顺序给每组三幅图编号,再分别讲一个故事。(1)小红过马路等红灯时,一辆汽车从她面前驶过。123(自己编一个故事)
(2)明明从滑梯上往下滑。123(自己编一个故事)
(3)两辆汽车相遇后继续行驶。123(自己编一个故事)
2.如果转盘上的飞机头慢慢向右转动,你能按时间顺序给下面三幅图编号吗?(教材82T2)123
巩固应用1.东东站在河边,一群小鸭子从他面前游过。你能按时间的先后顺序给下面的图编号吗?123
2.两辆汽车从摄影师面前开过,摄影师拍摄了以下三幅照片。你在里标出摄影师的拍摄顺序。231
课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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