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调研提纲格式及范文

调研提纲没有固定的格式和标准。调研提纲应该为调研提供方向，即告诉调查者怎样进

行此项调研，比如目的，内容，方法，对象。调研提纲在调研之前完成，所以不应该有对策，

结论性的东西包含在里面，因为那些是要调研结束之后才能得出的结果。

提纲应很好地体现设计者分析问题的方法和逻辑性，简明扼要，思路清晰。一般思路可

以是：研究对象的过去发展，发展到现在的状况（发展成绩），综合过程要求找出发展中存

在的问题。调研提纲应该到此为止，至于什么问题，怎样解决，是调查结束后报告的任务。

看到的调研提纲形式有两种：

叙述式和问题式。前者直接规定调研的内容，条述式罗列调研内容。后者以问题的形式

列提纲，更容易让调查者发现问题，从而解决问题。

调研提纲范文一：

2013灵青计划春晖使者行动第十二队

广东外语外贸大学？筑梦彝乡公益团队调研提纲

目录

一、前言概述

二、选题背景

三、调查实施方案、计划

四、附件

一、前言概述

（一）调研课题：乡村教育助学金的可行性与可持续性以四川省凉山州盐源县

盖租乡为例

（二）调研目的：考察助学金计划是否可行性与可持续性，是否能支持更多大山里

的孩子能够接受教育，继续完成学业。

（三）调研对象：当地的公益组织、学校（主要以中学为主）、孩子（受资助与未

受资助的）、孩子的家长、其他村民。

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（四）调研内容：

现有助学金的发放情况：

现有乡村助学金的发展的不足与盲区；

助学金的可行性与可持续性；

如何使得助学金如何避免盲区（如：在实施过程中如何保证有效、透明，资助学

生的考察条件是否合理合适等）。

（五）调研方式：文献研究法、问卷法、访谈法等社会研究方法进行研究。

（六）调研时间：年月日年月日（依实际情况将会小幅波

动）

二、选题背景

（一）问题的提出

发起本调研的团队为广东外语外贸大学筑梦彝乡“”公益团队，现已成立近两年时间。团

队在对四川凉山帮扶中的近两年里积累了许多经验，经过长期与当地公益组织、学校的沟通

加深了对当地状况的了解，拥有了对当地较为充分的了解及预调研后确定本调研题目，使得

题目更具有针对性与实操性。

通过过去近两年的暑假短期支教以及寒假两次调研，我们团队了解到，四川凉山彝族地

区的很多学生存在小学到初中，甚至初中到高中阶段辍学的现象。其最主要的原因就是目前

的资助更多集中在小学以及大学，而忽略了初高中阶段的学生需要。我们希望通过对当地初

高中学生的家庭状况和学习情况的调研，了解这一人群的实际需要，帮助更多的学生继续完

成学业，同时为筑梦助学金计划的进行可行性和可持续性分析，为日后的助学金项目实施提

供依据。

对于该地的乡村资金资助，其现状大致是：教育资源普遍缺乏；资金资助多是针对小学；

中学的具有拔高性阶段的资金资助未受重视。归根结底，通过这样的教育资源的资金分配方

式，可利于当地孩子普遍素质提高，但也难以培养出人才，不利于当地的长久的发展。

另外，以调研地盐源县为例，其占地面积达到