课前三分钟演讲稿小学PPT.pptx

课前三分钟演讲稿小学

目录自我介绍与开场分享个人经历或故事探讨相关话题或现象展示个人才艺或特长鼓励听众参与互动环节总结与感谢致辞

01自我介绍与开场

大家好，我是XXX，来自X年级X班。姓名和年级兴趣爱好特点或成就我喜欢阅读、画画和花园里种花，喝茶，还有就是讲故事。我曾经在学校的讲故事比赛中获得过一等奖，所以今天我想和大家分享一个我特别喜欢的故事。030201简洁有趣的自我介绍

我知道我们大家都喜欢听故事，特别是那些有趣又有启发的故事。共鸣你们有没有准备好和我一起进入这个奇妙的故事世界呢？互动我保证，今天的故事会让你们大开眼界，也许还能学到一些新知识哦！承诺与听众建立联系

今天，我要讲的是一个关于勇气和友谊的故事。主题揭示我希望通过这个故事，我们能够明白勇气和友谊的重要性，以及在困难面前如何保持坚强和乐观。目的陈述引入主题和目的

02分享个人经历或故事

勇敢尝试新事物我曾经害怕尝试新事物，但是有一次我鼓起勇气参加了学校的演讲比赛，结果获得了意想不到的好成绩。这次经历让我意识到，只有敢于尝试，才能发现自己的潜力。坚持不懈的力量我曾经在学习上遇到困难，一度想放弃。但是，在老师和家长的鼓励下，我坚持努力，最终取得了进步。这次经历让我明白，只要坚持不懈，就能克服任何困难。与主题相关的小故事

通过参加演讲比赛的经历，我学会了勇于挑战自我，不断突破自己的舒适区。通过学习上的困难经历，我深刻体会到坚持就是胜利的道理。只要我们不放弃，持续努力，就一定能够取得成功。从经历中学到的教训或感受坚持就是胜利勇于挑战自我

我希望我的经历能够鼓励大家勇于尝试新事物，挑战自我，发现自己的潜力。鼓励听众尝试新事物同时，我也希望我的经历能够提醒大家，在面对困难时不要轻易放弃，要坚持不懈地努力，相信自己一定能够克服困难，取得成功。提醒听众坚持不懈激发听众共鸣和思考

03探讨相关话题或现象

话题选择选择一个与小学生活、学习密切相关的话题，如“手机对小学生的影响”。背景介绍简要介绍手机在现代社会中的普及程度，以及小学生使用手机的现象。引入话题或现象的背景

分析话题或现象的原因和影响原因分析探讨小学生使用手机的原因，如家庭环境、社交需求、学习辅助等。影响分析分析手机对小学生的影响，包括积极影响（如获取信息、辅助学习）和消极影响（如视力下降、沉迷游戏）。

表达自己对小学生使用手机的看法，如认为需要合理引导和控制使用时间。个人看法提出针对小学生使用手机的合理建议，如家长加强监管、学校开展相关教育、小学生自觉控制使用时间等。建议措施提出自己的看法和建议

04展示个人才艺或特长

演讲主题我的舞蹈之旅个人介绍大家好，我是XXX，今天我想和大家分享我的舞蹈之旅。舞蹈是我生活中不可或缺的一部分，它让我找到了自己的内心世界和表达情感的方式。介绍自己的才艺或特长

表演或展示才艺的过程和成果我从五岁开始学习舞蹈，经过多年的努力，我已经掌握了多种舞蹈技巧，包括芭蕾舞、现代舞和民族舞等。在这个过程中，我参加了许多比赛和演出，获得了不少奖项和荣誉。学习经历今天，我为大家带来一段芭蕾舞表演。这段舞蹈是我最近学习的一个作品，它展示了芭蕾舞的优雅和柔美。希望大家能够喜欢我的表演。表演展示

VS学习舞蹈让我更加自信和坚强。在舞蹈的世界里，我学会了如何表达自己的情感和思想，也学会了如何与他人合作和沟通。这些经历让我更加珍惜生活，也让我更加热爱舞蹈。体会分享通过舞蹈，我认识到每个人都有自己的特长和才华。只要我们勇于尝试和努力，就能够找到自己的闪光点。同时，我也意识到学习才艺需要耐心和毅力，只有不断地练习和坚持，才能够取得进步和成就。学习心得分享学习才艺的心得和体会

05鼓励听众参与互动环节

提出与主题相关的问题或挑战激发兴趣通过提出有趣的问题或挑战，激发听众的好奇心和探索欲望。引导思考让听众思考问题，引导他们主动思考和寻找答案。鼓励分享鼓励听众分享自己的看法和想法，增加互动和交流。

提出一个与主题相关的讨论话题，让听众有针对性地进行思考和讨论。明确讨论主题将听众分成小组，让他们在小组内自由讨论，增加互动和参与度。分组讨论邀请各小组代表分享讨论成果，促进不同观点之间的交流和碰撞。分享交流引导听众思考和参与讨论

提供支持为听众提供必要的支持和帮助，让他们更加自信地展现自己的创造力和想象力。鼓励尝试鼓励听众勇于尝试新事物和新方法，培养他们的创造力和创新精神。肯定成果对听众的创造性成果给予肯定和赞赏，激发他们的积极性和创造力。激发听众的积极性和创造力

06总结与感谢致辞

我们今天的演讲主题是“勇敢追求梦想”，通过分享名人故事、身边实例以及个人经历，激励大家勇敢追求自己的梦想。在演讲中，我们听到了许多鼓舞人心的故事，感受到了梦想的力量。同时，我们也学到了如何制定目标、克服困难和保持坚持的方法。回顾演讲主题强