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幼儿园督学督导专题会议记录

一、会议基本情况

(1)本次会议于2023年3月15日召开，由市幼儿园教育督导室主办，旨在对全市幼儿园的督导工作进行总结和部署。会议邀请了全市各幼儿园园长、教导主任以及市教育督导室的专家出席。会议开始前，与会人员进行了签到，并领取了会议资料。

(2)会议首先由市幼儿园教育督导室主任发表致辞，对近年来全市幼儿园督导工作取得的成绩给予了充分肯定，并强调督导工作对于提升幼儿园教育质量的重要性。随后，会议进入主题报告环节，由市教育督导室的专家对全市幼儿园督导工作的总体情况进行详细汇报，包括督导工作的开展情况、取得的成效以及存在的问题。

(3)会议期间，与会人员就幼儿园督导工作中遇到的实际问题进行了深入交流和讨论。园长们结合自身幼儿园的实际情况，分享了在督导过程中积累的经验和遇到的问题，同时提出了针对性的改进建议。专家们针对提出的问题进行了逐一解答，并提出了具体的解决方案，为幼儿园今后的督导工作提供了有益的指导。

二、督导工作总结

(1)自2022年年初以来，全市幼儿园督导工作取得了显著成效。根据市教育督导室统计，截至目前，全市共开展幼儿园督导检查60余次，覆盖幼儿园300所，涉及幼儿教师近2000人。在本次督导工作中，发现并整改安全隐患60处，提升幼儿园办学条件30余项。例如，在某区幼儿园的督导检查中，发现消防设施存在安全隐患，督导组立即要求园方进行整改，并督促其完善相关安全管理制度。

(2)督导工作在促进幼儿园教育教学质量的提升方面发挥了积极作用。通过对幼儿园的日常教学、师资队伍建设、课程设置等方面的督导，全市幼儿园的教学质量得到了明显提高。据调查，2022年全市幼儿园幼儿发展评估达标率达到了92%，较2021年提高了5个百分点。具体案例中，某幼儿园在督导组的指导下，优化了课程设置，增设了特色课程，幼儿的动手能力和创新意识得到了显著提升。

(3)在师资队伍建设方面，督导工作也取得了丰硕成果。通过开展教师培训和教研活动，全市幼儿园教师的业务水平和教育教学能力得到了全面提升。据市教育督导室统计，2022年全市幼儿园教师培训覆盖率达到了100%，其中，90%的教师在培训中取得了优异成绩。在某幼儿园的督导过程中，发现教师队伍存在老龄化问题，督导组建议园方加强青年教师培养，目前该园已启动青年教师培养计划，成效显著。

三、存在问题及改进措施

(1)在本次督导工作中，发现部分幼儿园存在安全管理制度不健全、安全隐患排查不彻底的问题。据统计，全市幼儿园中，有15%的幼儿园存在不同程度的安全隐患，其中消防设施不达标的情况尤为突出。以某幼儿园为例，虽然已安装消防设施，但部分设施存在过期未更换的情况，存在较大安全隐患。针对这一问题，建议各幼儿园应加强安全设施的管理，定期检查更新，确保消防设施完好有效。

(2)教育教学质量方面，部分幼儿园存在课程设置不合理、教学方法单一的问题。数据显示，全市幼儿园中有30%的幼儿园存在课程设置与幼儿发展需求不匹配的情况。例如，在某幼儿园的督导检查中，发现其课程设置过于注重知识传授，忽视了幼儿的动手操作和探究能力的培养。为改进这一问题，建议幼儿园应根据幼儿年龄特点和兴趣，优化课程设置，引入更多实践性、探究性活动，提升幼儿的综合素质。

(3)在师资队伍建设方面，部分幼儿园存在教师专业发展不足、教师队伍结构不合理的问题。据调查，全市幼儿园中有20%的教师未达到国家规定的教师资格标准。在某幼儿园的督导过程中，发现教师队伍中青年教师占比不足，且部分教师缺乏专业培训。为解决这一问题，建议幼儿园应加强对教师的培训，提高教师的专业素养；同时，积极引进优秀青年教师，优化教师队伍结构，为幼儿园的发展提供有力的人才保障。

四、下阶段工作安排

(1)在下阶段的工作安排中，我们将重点加强对幼儿园安全工作的监管。具体措施包括：一是对所有幼儿园进行安全设施专项检查，确保消防、用电、食品等安全设施符合国家标准；二是建立安全工作定期巡查制度，对幼儿园的安全隐患进行及时发现和整改；三是开展安全教育培训，提高幼儿园教职工的安全意识和应急处理能力。例如，计划在2023年4月至6月期间，组织全市幼儿园开展安全知识竞赛和应急演练活动，提升安全防范水平。

(2)为了进一步提升幼儿园的教育教学质量，我们将实施一系列教育教学改革措施。首先，我们将推广“以幼儿发展为本”的教育理念，鼓励幼儿园根据幼儿的年龄特点和兴趣，优化课程设置，增加实践活动。其次，我们将加强对幼儿园教师的专业培训，提升教师的教学水平和课程设计能力。此外，我们将组织全市幼儿园开展教育教学观摩交流活动，促进优质教育资源共享。具体行动包括：在2023年7月至9月期间，举办全市幼儿园教师教学技能大赛，选拔优秀教师，推广先进教学经验。

(3)针对师资队