部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（历年真题）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

2.下列不属于四大洋的是（??）。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

3.一直延续至今的文明是（???）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

4.（??）被称为母亲河，是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

5.在全球化时代，世界各国文化之间的交流更加频繁，我们应该（??）。

①知道各种文化都是平等的

②以包容、开放的态度对待

③了解差异，学会尊重差异

④坚持自己的本土文化，不理会其他文化

A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④

6.中华文明的发祥地主要是在（??）。

A.黄河、长江流域

B.雅鲁藏布江流域

C.澜沧江流域

7.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（??）里。

A.“牛粪屋”

B.干栏式

C.蒙古包

8.关于人的起源，有不同说法，比如“盘古开天辟地，女娲捏土造人”一直到19世纪（???）提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

9.（??）不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

10.人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——（??）

A.孔子

B.扬雄

C.刘湛秋

D.徐特立

二.填空题(共10题，共52分)

1.在经济全球化和（???），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（???）的理解。同时，（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

2.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

3.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。

4.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要发祥地。

5.在交相辉映的早期文明中，只有（?????）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（?????）的重要源泉。

6.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、（?????）、（?????）。

7.远古先民在（???）生活中逐渐学会培养（???），在（???）生活中学会了（???）。

8.（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（???）。

9.（?????），（?????），（?????），天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（?????），更是一种（?????）。

10.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬，共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中（???），共同度过美好的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

2.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

3.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。?（?）

4.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

5.文明古国创造的文明只有文字。（??）

6.在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋，既通风又防潮。（??）

7.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

8.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。（??）

9.世界上的早期文明主要位于大河流域。（??）

10.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共31分)

1.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

2.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

3.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

4.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）

5.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是