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语句与顺序结构(第十课时)学习任务单[精选多篇].pdfVIP

语句与顺序结构(第十课时)学习任务单[精选多篇].pdf

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语句与顺序结构(第十课时)学习任务单[精选多篇]--第1页

高一【信息技术(人教中图版)】语句与顺序结构(第十课

时)学习任务单[精选多篇]

第一篇:高一【信息技术(人教中图版)】语句与顺序结构(第十课时)学

习任务单

课程基本信息课例编号

学科信息技术年级高一学期第一学期课题语句与顺序结构教

科书书名:

《信息技术》必修1

出版社:人民教育出版社;中国地图出版社

出版日期:2019年6月学生信息姓名学校班级学号

学习目标1.理解顺序结构的特点。

2.进一步理解赋值语句的用法。

3.进一步理解输入输出语句的用法。

4.应用恰当的语句编写顺序结构的计算机程序,增强利用计算机

解决问题的能力。

课前学习任务

如果编写一个简单程序模拟倒计时器,应该如何设计算法呢?课

上学习任务【学习任务一】

任务1-1:举例说明生活中的顺序结构任务1-2:修改倒计时器

小程序,实现先红色3秒倒计时再绿色3秒倒计时的变化。

【学习任务二】

任务2-1:

有两个一样的杯子,分别装了水和白酒,现在要将两杯中的液体

互换,用水杯装白酒,用酒杯装水,请问你有什么办法?请按照解决

问题的一般方法尝试编程解决这一问题。

任务2-2:

练习1:判断以下赋值语句写法是否正确,为什么?

(1)D=6+9

(2)F+3=E+6

语句与顺序结构(第十课时)学习任务单[精选多篇]--第1页

语句与顺序结构(第十课时)学习任务单[精选多篇]--第2页

(3)Z=X*Y

(4)C$=goodnight练习2:下列程序的输出结果是多少?

A=30A=A+10A=50print(A)

【学习任务三】

任务3-1:

目前,世界上包括我国在内的绝大多数国家都使用摄氏温度,而

美、英等国家使用华氏温度。对于去美国旅行的中国游客来说,需要

将当地发布的华氏温度转换为摄氏温度,以符合自己的理解习惯;同

样,来中国旅行的美国游客亦如此。

请你想一想,能否利用计算机辅助旅行者进行温度转换?请按照

解决问题的一般方法尝试编程解决这一问题。

任务3-2:

根据键盘输入的身高和体重值,编写程序计算体重指数BMI。

(BMI=w/h/h,w为体重kg,h为身高m。)

第二篇:高一【信息技术(人教中图版)】语句与顺序结构(第十课时),

教学设计

课程基本信息课例编号

学科信息技术年级高一学期1课题语句与顺序结构教科书书

名:

《信息技术》必修1

出版社:人民教育出版社;中国地图出版社

出版日期:2019年6月教学人员

姓名单位授课教师

指导教师

指导教师

教学目标教学目标:

1.理解顺序结构的特点。

2.进一步理解赋值语句的用法。

3.进一步理解输入输出语句的用法。

4.应用恰当的语句编写顺序结构的计算机程序,增强利用计算机

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