统编版高中语文必修上册第七单元 文学阅读与写作—自然情怀 同步练习题（Word版，含答案） .docx

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统编版高中语文必修上册

第七单元文学阅读与写作一自然情怀同步练习题

一、基础知识和语言文字运用

1.下列选项中，加点字注音全都正确的一项是()(3分)A.猝然(cù)蝉蜕(tuì)船舷(xuán)丽酒临江(shī)

B.恪守(gè)踱步(duó)名媛(yuàn)杳无音信(yǎo)C.坍圮(pǐ)嘈杂(cáo)愀然(qiǎo)真知灼见(zhuó)D.熨帖(yù)妙处(chǔ)着落(zháo)一叶扁舟(piān)

2.下列句子中，没有错别字的一项是()

A.母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。

B.地坛在我出生前四百多年就座落在那儿了。……我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽苍桑在那儿等待了四百多年。

C.扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落漠。

D.月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的班驳的黑影，峭愣愣如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

3.下列各项中使用的修辞手法，与例句不同的一项是()

例句：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

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A.一个穿着破烂的男孩子，挥舞着一根树枝，树枝挂满绿叶，歌谣般亲切、柔和。

B.塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

C.我顺着林间小道漫步，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

D.那依依的垂柳，像少女一样羞涩地低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。

阅读下面的文字，完成4—6题。

当小说在明清以主流文体之态势①后，以金圣叹为代表

的批注式批评开创了对叙事文学的崭新的批评样式，它直入文本，用简洁的语言记录阅读者的感悟、品味和赏析，体现了阅读者的独特眼光和情怀。由此可见，中国古代批评家在承继传统批评的同时，因文学自身的变异而不间断地进行着批评样式的创新。

2016年以来，A我们尝试建构“新笔记体批评”这种新的批评文体，力图按阅读顺序，“真实”记述当时的感想，更具有散文和随笔的文学性与可读性。②的文学灵感与思想火花虽有悖于逻辑化与学理化的现代批评，但初心与真实使得那一刹那的存在有如 ③,是不加掩饰的天然与真率。B“新笔记体批评”的尝试与建构，自然离不开宏阔而深厚的中国传统文论底蕴的支撑，同时也不可避免地会受到西方文论的影响。

4.请在文中横线处填入恰当的成语。

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5.文中画横线的A、B两个句子均有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，不得改变原意。

6.文中画波浪线的语句说，批注式批评“直入文本，用简洁的语言记录阅读者的感悟、品味和赏析，体现了阅读者的独特眼光和情怀”。下面《红楼梦》脂评本中的两处评点，是如何体现这一特点的?请具体分析。

于是出亭过池，一山一石，一花一木，莫不着意观览。[庚辰双行夹批：浑写两句，已见经行处愈远，更至北一路矣。]忽抬头看见前面一带粉垣，里面数楹精舍，有千百竿翠竹遮映。众人都道：“好个所在。”[庚辰侧批：此方可为颦儿之居。]

(节选自《红楼梦》第十七回“大观园试才题对额荣国府归省庆元宵”)

阅读下面的文字，完成7—8题。

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过敏性鼻炎好像沾上了就很难好。如果你问你身边那手不离纸、痛苦不堪的同桌：你知道过敏性鼻炎是由什么引起的吗?他会很不屑地斜你一眼，当然知道了，这个季节特有的花粉呗。这也没错，花粉确实是引起过敏性鼻炎的罪魁祸首。但是把账全部算在花粉头上有些冤枉，大部分人不知道的是①,这个推手就是食物过敏。多数慢性过敏是联合过敏，过敏性鼻炎也一样。蒿草过敏背后还有隐藏的食入性的或其他的过敏原，食物过敏的症状70%表现在呼吸道。也就是说花粉只是引起季节性过敏的原因之一，很多人往往同时伴有食物过敏。

这种食物过敏在非过敏季表现非常不典型，大部分人根本感觉不

到。到了过敏季食用了过敏食物同时接触了过敏的花粉，过敏性鼻炎

症状会明显加重。所以如果②,提前或至少在过敏季避免接

触，过敏性鼻炎的症状会在很大程度上缓解，甚至可以到不吃药也能耐受的地步。

食物过敏分为急性和慢性。③,吃完某种过敏的食物立竿见影，马上出