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理解性教学对学生数学学习的影响分析论文

摘要：本文旨在探讨理解性教学对学生数学学习的影响，分析其在提高学生数学素养、培养学生思维能力和激发学生学习兴趣方面的积极作用。通过对理解性教学的内涵及其在数学教学中的应用进行深入研究，本文提出了相应的教学策略，以期为我国数学教育改革提供有益参考。

关键词：理解性教学；数学学习；影响分析；教学策略

一、引言

（一）理解性教学的内涵及重要性

1.理解性教学的内涵

理解性教学是指教师在教学过程中，注重引导学生理解知识、发现知识之间的联系，培养学生运用知识解决问题的能力。理解性教学强调学生的主体地位，倡导启发式教学，关注学生的个性差异，旨在提高学生的综合素质。