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部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷含答案(b卷).docxVIP

部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷含答案(b卷).docx

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部编版一年级上册道德与法治第二单元《校园生活真快乐》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.升国旗时,听到国歌声响起时我要(??)。

A.不是少先队员的可以走动

B.可以走动不跑就行

C.停止走动,不说话,向国旗行注目礼

2.同学发言的时候,我们应该(??)。

A.不用理

B.玩东西

C.认真听

3.升旗时,错误的做法是(??)。

A.面向国旗站好

B.向国旗敬礼

C.和同学讨论问题

4.在升国旗时,下面那个做法是错误的(??)。

A.行注目礼

B.和同学说笑

C.唱国歌

5.上课铃响了以后,我们应该(??)。

A.趴桌子上睡觉

B.保持安静,认真听老师讲话

C.吃零食

6.课堂上,有同学发言时,我会(??)。

A.好好听同学说????

B.做我自己的事,不听他说

7.新学校的图书室是用来(??)的。

8.学校里不应该有(??)。

A.教学楼

B.餐厅

C.咖啡厅

9.上课时应怎么做(??)。

A.积极思考,大胆发言

B.想回答问题就大声喊:“我会,叫我!

10.上课时,同学们都很努力学习,我们是这样做的(??)。

A.玩小动作,引起老师的注意

B.身坐正,积极思考,大胆发言

C.想回答题就大声喊:“我,我”

二.填空题(共10题,共28分)

1.升国旗时,我们要肃立、行注目礼,少先队员敬(???)。

2.我们的课间时间是(???)分钟。

3.校园里的各种(???)是学校里学习生活的信号,指挥着我们的行动。

4.在课堂上,我们要多提问题勤(???)。

5.在学校上楼梯的时候,我们要靠(???)行走。

6.小书包,别着急,用品(???)具想仔细。大大小小排个(???),样样不少都爱惜。我们都是好伙伴,天天一起(???)学去。

7.下课铃,丁零零。眼睛望望(???)大脑放放松。开心做游戏,安全记(???)中。

8.星期一的早上,我们学校要(???),我们听到国歌时要(???)。

9.听到(???)后,我们可以去卫生间。

10.在学习上遇到困难的时候,我们要寻求(???)的帮助。

三.判断题(共10题,共20分)

1.遇到难题,我去问老师。??(??)

2.在学校里,上下楼梯脚步要轻,靠右走。(??)

3.我们要爱护学校的花草树木。??(??)

4.预备铃声响了,我们齐唱一首歌。(??)

5.大家一起值日的时候,张丽总是偷懒。??(??)

6.国旗、国徽是我们祖国的标志。??(??)

7.放学后,小红看见小明在掏鸟蛋,于是上前制止。??(??)

8.写字时,应做到“一尺、一寸、一拳”,眼离书本约一尺,胸离课桌约一拳,手指离笔尖约一寸。(??)

9.升国旗的时候,明明一直在大声说话。??(??)

10.做游戏的时候要遵守规则。??(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线魔方。

看到老师的时候???????????要靠右行

过马路时看到是红灯?????????要行注目礼

上下楼梯的时候???????????要主动问好

升国旗的时候????????????玩游戏

下课铃声响了以后??????????要停下来等

五.简答题(共6题,共36分)

1.课间的时候你都玩过哪些游戏?你最喜欢的游戏是什么?

2.你在你们学校看到了哪些建筑?里面有什么?

3.哪些行为是积极的学习状态?

4.你在校园里玩过什么游戏?

5.上课时,当别的同学在回答问题的时候,我们应该怎么做?

6.升国旗时我们应该怎么做?

六.综合题(共2题,共12分)

1.校园里有哪些号令?把你找到的号令在括号里画“√”。

上课铃声(??)??

体育老师的哨声(??)

国歌声(??)???

火灾疏散演练铃声(??)

广播体操音乐(??)???

眼睛保健操音乐(??)

2.课堂上应该怎样做呢?把你已做到的画“√”。??????????

专心听讲(??)?????

积极发言(??)

认真完成作业(??)????

倾听别人发言(??)

认真思考问题(??)???

大家一起学(??)

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.A

7.B

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.队礼

2.十

3.号令

4.举手

5.右

6.文;队;上

7.远;心

8.升国旗;肃立,向国旗行注目礼?

9.下课铃声

10.老师

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如图:

五.简答

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