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小学数学教学中情感因素的影响流程论文
摘要:本文旨在探讨小学数学教学中情感因素的影响流程,分析情感因素对小学生数学学习的影响,以及教师在教学过程中如何有效运用情感因素促进学生学习效果。文章从两个方面展开论述,分别是情感因素对小学数学学习的影响和情感因素在教学过程中的应用。
关键词:小学数学教学,情感因素,影响流程,学习效果
一、引言
(一)情感因素对小学数学学习的影响
1.情感因素对小学生数学学习兴趣的影响
情感因素在小学数学学习中起着至关重要的作用。首先,情感因素能够激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,当小学生对数学产生兴趣时,他们更容易投入到学习中,从而提高学习效果。研究表明,情感因素
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