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文明演讲稿（29篇）

文明演讲稿（通用29篇）

文明演讲稿篇1尊敬的各位老师，同学们，大家早上好！

今天我演讲的题目是《文明，做好自己》。

本周是教学示范学校我校教学特色展示活动，对于我们学校来说这是课改道路上一个重要的转折点。学习和生活在校园中的我们，又该以什么样的仪容仪表和精神面貌来展示年轻的风采迎接我们尊贵的来宾？我想是——文明。

那讲文明，做好的自己，应该如果去做呢？

文明的学生，一定是一个爱学习的人。总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，积极参与到课堂的每个环节中，认真自学，积极讨论，并学会倾听，记录，质疑。

文明的学生，一定是一个有良好行为习惯的人。他们会将自己的学习用品收拾整洁。课间不在楼道及走廊追逐打闹，上下楼梯靠右文明行走。食堂就餐自觉排队，爱护校园内的每一件物品，遵守规章制度。

文明的学生，一定是有着良好生活习惯的人。保持校服的干净整洁，勤洗澡，注重自己的仪容仪表不仅是对自己的尊重，也是对别人的尊重。

我的演讲结束了，谢谢大家的聆听。

文明演讲稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我今天讲话的主题是《做一个文明的小学生》。大家都知道我们的祖国是一个历史悠久，文化灿烂，拥有五千年的发展历程目，代代传承了优良文化美德，是一个礼仪之邦。我们从小就学习《弟子规》、《三字经》……那么我们该如何做一个文明的小学生呢？

第一，我们要尊师重教，同学间互相礼让，尊师重教是发自内心的，要用实际行动表现出来，从礼节礼貌到认真学习。同学们互相礼让，首先要大家都有一颗包容的心，学会宽容。

第二，我们要讲文明懂礼仪，上下楼梯注意谦让，遵守交通规则，不逆行马路等等。

第三，我们要尊重他人，言行一致，表里如一，同学们都要约束自己的不文明行为，尊重自己，尊重他人。

第四：出行文明，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。保持应有的社会公德。

第五：我们提倡勤俭节约，反对好逸恶劳，反对奢侈浪费和享乐主义，自强不息，不断进取，保持健康向上的精神风貌。

最后，我呼吁同学们“人勤春来早，一刻值千金。”大家要离开行动起来，从我做起，从身边做起，从点滴做起，让自己成为一名优秀文明的小学生，让文明的祖国更加美丽！

我的讲话结束了，谢谢大家！

文明演讲稿篇3

尊敬的各位老师，同学们，大家早上好！

今天我演讲的题目是《文明，做好自己》。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制。我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

那讲文明，做好的自己，应该怎么去做呢？

文明的学生，一定是一个爱学习的人。总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，积极参与到课堂的每个环节中，认真自学，积极讨论，并学会倾听，记录，质疑。

文明的学生，一定是一个有良好行为习惯的人。他们会将自己的学习用品收拾整洁。课间不在楼道及走廊追逐打闹，上下楼梯靠右文明行走。食堂就餐自觉排队，爱护校园内的每一件物品，遵守规章制度。

文明的学生，一定是有着良好生活习惯的人。保持校服的干净整洁，勤洗澡，注重自己的仪容仪表不仅是对自己的尊重，也是对别人的尊重。

谢谢大家的聆听，我的演讲结束了。

文明演讲稿篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

有人可能会说：文明只是一句空话。如果我们不在乎，没人在乎，我们为什么要去做？是的，但是我们真的要这么不文明吗？

伟大的，有着5000年的文明史，是一个古老的文明，这个称号以前可能是买得起的。在路上，虽然旁边有垃圾桶，但还是到处都是垃圾。就算人多，也有人不顾形象随地吐痰，有的景点到处都是垃圾堆积。有的牌子上明明写着：不准养宠物，但还是有人假装没看见，让后面的人也跟着看，让工作人员很尴尬。可能有些人还是会固执的坚持自己的立场，但是你知道其他国家是怎么做的吗？举个例子：日本这个让我们吐槽仇恨的国家，不得不说那里的环境真的很好，小到连丢弃的垃圾都要清理。

当然，我们做的一点也不差。用我们的话说，有不好的，也有好的。现在大家都把车当成一种习惯。我写过一次。我开车出去，车停在斑马线前。前面有个老人，他做了个手势，意思是让我们先走。我们一直不好意思让他先走。他冲我们笑了笑，做了个竖起大拇指的手势，我们心里暖暖的。这不是文明的标志吗？我和我奶奶坐公共汽车。这时，一个老人来了，她的动作很慢。她没找到地方，于是车就开了。我那快老了的奶奶，想都没想就让座了。老人非常感激。我看到我奶奶也老了，给她让座。每个人都习