北京课改版小学五年级上册数学精品教学课件 第七单元 总复习 7.1 小数乘、除法.ppt

北京课改版数学五年级上册小数乘、除法复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习7

复习导入你会解答下面这个题吗？装订一本笔记本需要用60页纸,现在有同样的2800页纸,可装订多少本这样的笔记本?2800÷60≈46(本)答：可装订46本这样的笔记本。剩下的页数不够装订一本，要舍去尾数。

知识梳理把小数转化为整数进行计算，结果再转化为小数。根据两个因数小数位数和等于积中小数位数点上小数点，位数不够用0补小数乘整数或小数9.9×0.49.9×10990.4×104×639396÷1003.96小数乘法

小数乘法小数乘法的估算方法把小数看作与各自接近的整数来计算。得数不是准确数，所以用“≈”连接。3.9×3.143×=12(米2)≈12(米2)

小数乘法用“四舍五入”法取积的近似值保留到积的某一位，只看它后面的一位，再用“四舍五入”法进行取舍。0.95×0.95=0.9025把得数保留两位小数。≈0.902不满五要舍去。把得数保留三位小数就是0.903。

小数乘法小数混合运算的运算顺序小数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺序一样。1.2×[11.8-(3.5+2.8)]=1.2×[11.8-6.3]=1.2×5.5“[]”叫作中括号。在既有小括号又有中括号的算式中,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。=6.6

小数乘法整数乘法的运算律对于小数乘法同样适用。2.5×4.3=4.3×2.52.5×(4.9×0.3)=(2.5×4.9)×0.3运用乘法交换律(1.25+0.025)×8=1.25×8+0.025×8运用乘法结合律运用乘法分配律整数乘法运算定律推广到小数

小数除法小数除以整数按照整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐，整数部分不够除，商0，点上小数点，如果被除数除完有余数，要添0继续除。除到被除数的末尾仍有余数,要填0继续除。7.1236商的小数点要和被除数的小数点对齐。.15101111个0.1010个0.01510在商的百分位上写5。

一个数除以小数小数除法把除数转化成整数，再按照除数是整数的除法去除。103除以24得4，在商的个位写4。10.322.44967.20扩大10倍24扩大10倍103.2把被除数和除数的小数点向右移动一位。.723怎样验算呢？根据商×除数=被除数

小数除法小数除法,需要取商的近似值的时候,一般除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入法”取近似值。计算9.34÷3，商保留两位小数。9.34339.14131039百分位是3舍去。33保留两位小数，要除到第三位。9.34÷3≈3.11商的近似值

小数除法取近似值时,一个数在按需要取到指定位数后,不管其余部分的数是多少,都向前一位进一,这叫作进一法。爸爸要把13.5千克的大米分装在塑料保鲜盒中,每盒最多装2.5千克,至少需要准备多少个保鲜盒?13.5÷2.5保鲜盒都是整个的,所以应取整数。13.5÷2.5的计算结果是5.4。但5个保鲜盒只能装12.5千克大米。=5.4(个)≈6(个)商的近似值

小数除法商的近似值取近似值时,一个数在按需要取到指定位数后,不管其余部分的数是多少,一概舍去,这种方法叫作去尾法。学生校服每套平均用布2.4米,71米布可以做多少套?71÷2.4校服都是整数套,需要保留整数。71÷2.4≈29.58(套)“四舍五入法”取近似值应该是30。≈29.58(套)≈29(套)但是做了29套后，所剩的布不够再做1套。

小数除法循环小数一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫作循环小数。循环小数求近似数，根据需要用“四舍五入”取它的近似值。1.13636…写作：1.1636

小数除法探索规律?0.8÷5=0.165÷0.8=6.250.16×6.25=1

巩固练习计算下面各题。2.4×0.4=2.4÷0.4=0.36×10=2.4÷8=0.4÷0.8=1.5×4=按照整数乘法算出积，然后在积的末尾数出两位点上小数点。9.663.60.30.56

列竖式计算。0.64×0.65=2.08÷26=0.64×0.6502.3480614300.416位数不够用0补。2.082608.00不够商1要商0占位。8200.08

列竖式计算。7.18×0.2534.8÷0.67(得数保留两位小数)(得数保留一位小数)7.18×0.2509.341≈1.80千分位是5,向前一位进1。34.80.6755.10933≈52.001367630