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龙教版小学信息技术第二册教案--第1页
课题名称找宝藏教学年级三年级页数1-10
授课类型新授使用日期3.7-3.11
知识与技能目标：掌握启动和退出画图程序的方法，画图工具栏的认识，
以及更换画布的方法，最重要的是熟练的掌握铅笔工具
的使用。
教过程与方法目标：培养学生的动手操作能力，绘画能力和表达能力，培养
学
目学生的创新能力。
标
情感与价值观目标：培养学生正确的审美情趣，以及热爱生活，热爱大自
然的态度，热爱家乡的生活态度，以及与他人协作的
团队精神。
课前准备PPT
教学活动的组织与实施设计意图
策略调整
一、激趣引入，出示课题。
1、同学们，你们喜欢画画吗？（喜欢）平常同学们都是把
画画在什么地方？（纸上）同学们想不想知道计算机画出来的画是
什么样的呢？让我们一起来欣赏一下。
2、出示课件。（优秀的绘画作品）
3、师在windows中就有一个知识的宝藏——画图程序，那
里藏有很多宝物。我们赶快去寻找宝物吧.
板书课题：第一课找宝藏
课件：学习任务：
1.找到开启宝藏大门的钥匙。
龙教版小学信息技术第二册教案--第1页
龙教版小学信息技术第二册教案--第2页
2.了解每件宝物的名称及各自的作用。
3.施展宝物的魔力。
4.找到离开宝藏的出口
二、开启宝藏的大门
1、师：要使用画图程序，首先要启动画图程序。（一、开启
宝藏的大门）板书
2、师：上学期我们学习了计算器等软件，还记得你们是怎
样启动它们的吗？
学生回答
windows中的程序的启动和退出程序的方法基本相同，谁愿
意试说“画图”程序的启动和退出方法。
学生回答：演示操作
他说的对吗？请同学们上机验证。请同学到前面演示。
3、你还有其他打开宝藏大门的钥匙吗？
师演示操作，请同学们试一试。
4、师生共同总结画图程序的多种启动和退出方法。
三、认识“画图”的界面。
1、师：宝藏的大门终于被打开了，快来看一看里面都有什
么宝物吧！
（板书：二、宝物博览）
师：在同学们上美术课的时候，老师都会让你们准备些什
么？
生：颜料、铅笔、橡皮、绘画纸、调色板等。
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龙教版小学信息技术第二册教案--第3页
师：那么用电脑来画画，是否也需要准备呢？教师介绍窗口
各部分的名称。
课件：边介绍边演示
标题栏：显示画图窗口中正在编辑的文件名称。好笔我们画
画的题目。
菜单栏：它是我们画图的好帮手而且里面隐藏着许多具有神
奇的工具。
工具箱：好比我们的文具盒，里面有橡皮、铅笔等我们所需
要的工具。
颜料盒：好比我们自己的颜料，可以在里面选择自己所需的
颜色。
画纸：就好比我们的绘画纸。我们可以在上面画出非常精美
的图画。
状态栏：显示选中的绘图工具的功能并提供帮助。
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