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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷往年题考.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷往年题考.docx

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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如何才能做学习的主人?你不赞同谁的表现?(??)

A.??B.??C.?

2.下列同学做法不正确的是(??)。

A.李天一个人在家,有人敲门,他就打开门看看是谁

B.一个不认识的阿姨接丽丽放学回家,她不跟这个阿姨走

C.明明看到一个人正在撬邻居家的锁,他马上报了警

3.吃饭的时候姥姥和妈妈都不断夹菜给我,我应该说(??)。

A.自己的事情自己做

B.应该用公筷,这样不利于我的健康

C.好幸福啊,感谢姥姥和妈妈

D.我都快撑死了

4.下面是小丽和小红的说法,正确的是(??)。

A.小丽说学习好是天生的,她就是天生学习不好的

B.小红说好成绩是通过努力学习得来的

C.小丽说学习一遇到困难,她就放弃

5.下面说法正确的是(??)。

A.家里的事情,爸爸妈妈做就可以了

B.家里的事情,我们不会也可以慢慢学着做

6.要想学得好,就要(??)。

A.劳逸结合

B.不能帮助妈妈做家务

C.放学后也要继续学习

二.填空题(共6题,共22分)

1.我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要行动,比如(???),(???)。

2.校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要(???)学校的每一位工作人员,珍惜他们的(???)。

3.敏而好学,(???)。

4.在学习过程中,遇到不懂的问题,我们可以(???)或者(???)。

5.我喜欢我们的学校,校园的(???)、(???)、(???)留下了我的足迹。

6.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的(??????),我们都能学得好。

三.判断题(共6题,共12分)

1.因为有了爸爸妈妈的辛苦付出,我们才能健康愉快地成长。(??)

2.玩耍也是一种快乐的学习活动。(??)

3.上课不认真听讲,利用课余时间看书也是一样的。???(???)

4.起火的时候,坐电梯可以更快的让我们脱离危险。?(??)

5.学校的篮球、桌椅、图书等都是公物,大家要爱护它们。(??)

6.读书是很费神,没有快乐可寻。???(???)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。(请把学校员工与相应的工作连起来)

校?长???????组织班级集体活动??

班主任???????负责学校的全面工作

卫生老师??????负责学生的安全和身体健康

大队辅导员?????管理学校图书室的图书

图书管理员?????组织和管理少先队的活动

五.填表题(共1题,共12分)

1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。

六.简答题(共5题,共31分)

1.如果发生火灾,自我保护、求救和避难逃生非常重要。请写一写你所知道的火灾逃生的方法。(例如:打火警电话号码是什么,要讲清楚哪些,逃生路线等)

2.在学校生活中,我们会遇到各种各样的问题,你知道怎样解决问题吗?

3.与爸爸妈妈同辈的家庭成员都有谁?你怎么称呼他们?

4.在学习中遇到了困难,我们该怎么做?

5.请你列举有关家的成语、谚语、格言或者诗句三到五个句。

七.材料题(共1题,共10分)

1.阅读下面的资料,从数字的变化中,你有什么发现?

根据人口普查数据,1982年,有18个少数民族在全国省级行政区域均有分布。这一数量在1990年、2000年、2010年分别增加到22个、28个、43个。2000年,民族成分齐全的省级行政区域有11个;2010年,这一数量增加到20个。

八.综合题(共2题,共13分)

1.星期天,妈妈布置了几项任务,并要求我合理安排好时间完成任务。任务有:①整理房间②弹钢琴③和伙伴做游戏④看动画片⑤写周记。我该怎么办?(标出完成任务的顺序和大致需要的时间)

2.我会选。(把合适选项的序号填到括号内)

???????

(???);(???);(???)?(???)

①卫生角②图书角③生物角④荣誉角

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.和爸爸去买菜;帮妈妈择菜

2.尊重;劳动

3.不耻下问

4.查资料;请教别人

5.教室;食堂;图书室

6.长处

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学设施等。

调查方法:看看学校的荣誉墙;采访熟悉学校发展变化的老师;向老校友了解情况。

调查步骤:每个小组推选一位组长,小组成员分工合作;提前准备好要调查的问题;调

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