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部编版一年级下册道德与法治期末测试卷附答案【黄金题型】.docxVIP

部编版一年级下册道德与法治期末测试卷附答案【黄金题型】.docx

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部编版一年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.山羊爷爷告诉(??),经常保持勤梳洗。

A.它?

B.她?

C.他

2.哪个不是我们的家庭成员呢?(??)

A.爸爸

B.妈妈

C.奶奶

D.同学

3.在考试的过程中,下列做法错误的是(??)。

A.趴在桌上呼呼大睡?

B.精神饱满答卷?

C.不做“小马虎”

4.风筝需要借助(??)才能飞上高高的天空。

A.雷电

B.雨

C.风

D.雾

5.在不同时间和场合,可以允许有不同的姿势。在家里只有家人时可以休闲些,但家中来客人或在公共场所,则要(??)。

A.姿势正确有精神?

B.随意些

6.在给每个组员分配任务时,我们应该做到(??)。

A.和谁关系好,就让谁做最简单的部分

B.按照每个同学的优缺点分配任务

C.多让女孩子做体力活

D.让自己讨厌的同学做最难的部分

二.填空题(共6题,共14分)

1.新的一天,小红穿着新衣服开心的去学校。可是,等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。这是(???)的表现。

2.养成良好的(???),既能减轻父母的负担,又能锻炼我们的自理能力。

3.很多国家把六月的第(???)定为父亲节。

4.很多科学实验能够成功,关键在于大家一起(???)。

5.大树、花儿和小草都有(???),所以我们要(???)它们。

6.大树有生命,花儿有生命,小草也有生命。它们会发芽,会(???),会结果。

三.判断题(共6题,共12分)

1.为了保持整洁我只好不参加活动。(??)

2.没有大自然,人类依靠自己的力量也能生存。(??)

3.放学了,小伙伴们一起在马路上做游戏。(??)

4.小明很害羞,小朋友们都不和她玩耍。(??)

5.我们身上有家人的影子。(??)

6.妈妈做家务的时候,我怕累着,所以我什么都不学。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.家人间的相互关系:

伯伯/叔叔????妈妈的兄弟

舅伯/舅舅????爸爸的姐妹

姨妈/姨?????妈妈的姐妹

姑妈/姑姑????爸爸的兄弟

五.简答题(共5题,共24分)

1.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直,他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗?为什么?

2.你在院子里玩耍,有个小朋友哭着说找不到妈妈了,你能怎么帮他?

3.爸爸妈妈给了我们最深的爱,你爱他们吗?把你为他们做的事写出来吧,至少写一件。

4.叠衣服的小窍门有哪些?

5.说说你生活中的小马虎吧!

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六.综合题(共2题,共26分)

1.择优而选(良好的卫生习惯有助于我们健康成长!小朋友,请拿出铅笔,在你知道的答案上打“√”。)

我们应养成哪些个人卫生习惯?

(1)早晚洗脸???????(??)

(2)早晚刷牙???????(??)

(3)饭前便后要洗手?????(??)

(4)睡前洗脚???????(??)

(5)勤洗头???????(??)

(6)勤洗澡???????(??)

(7)勤剪指甲??????(??)

(8)生吃瓜果要洗净????(??)

(9)不喝生水??????(??)

2.下面是小军的房间,他的玩具总是找不到,你能帮他想想办法吗?

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.马虎

2.生活习惯

3.三个星期日

4.合作

5.生命;爱护

6.开花

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.不对,因为不正确的坐姿,会影响我们脊柱的生长,妈妈提醒小明是爱小明的表现,小明应该谢谢妈妈的提醒,并且调整好坐姿。

2.示例:我会先哄小弟弟,让他不哭,然后找爸爸妈妈帮忙处理。(答案合理即可)

3.示例:妈妈感冒了,我给妈妈倒水,拿药。吃饭的时候,我帮妈妈夹菜。

4.(1)伸伸手。(2)抱

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