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2024年秋季新北师大版八年级上册物理课件 3.1声音的产生与传播.pptx

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;我们的生活中充满了各种声音,声音对我们来说非常熟悉;;;;;;;;;;扬声器播放音乐时,放在旁边纸盆上的泡沫塑料小球会不断地跳动。这能说明什么?;大量实验证明:;;你能再举出一些物体振动时发声的事例吗?;二、管乐器;三、打击乐器;我们平常听到的唱片、录音是怎么回事?;记录声音;例:按照民间传统习俗,过年时常以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热闹喜庆的场面。关于唢呐与锣鼓的发声原因,下列说法不正确的是()

A.锣、鼓和唢呐的声音都是空气振动产生的

B.唢呐的声音是空气振动产生的

C.鼓的声音是鼓面振动产生的

D.锣的声音是锣面振动产生的;在太空中,航天员出舱后即使近在咫尺,也不能直接对话,需要通过无线电波或肢体语言来交流。;如图所示,用细线把正在发声的音乐盒吊在玻璃罩中,当玻璃罩内有空气时,你能否听到音乐声?用抽气泵抽出玻璃罩内的空气,在抽气过程中,你听到音乐声有什么变化?停止抽气,让空气重新进入玻璃罩,音乐声又有什么变化?这说明了什么?请你猜想,如果把玻璃罩内的空气完全抽出来,我们还能听见音乐声吗?;课程讲授;大量实验表明:;一位同学用手指甲轻刮桌子,另一位同学把耳朵贴在桌面上,能听到轻刮桌子的声音;液体可以传播声音;声音的传播需要物质,物理学中将这样的物质叫做介质。;例:钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明()

只有空气能传播声音

空气和水都能传播声音

水不能传播声音

声音在任何条件下都能传播;任务三声速;声源振动产生声波;声音的传播需要时间,也就是声音是以一定的速度传播的。;介质;声音在传播过程中遇到障碍物时会反射回来,这种现象是声音的反射,通常称为回声(或回音)。;在室内谈话和播放音乐,人感觉声音比在空旷的室外响亮;常温常压下声音在空气中的速度约为340m/s,根据听到回声的条件,请你算一算,障碍物至少和声源相距多少米,人耳才能把回声和原声区分开?;知识拓展;1.[中考·山西]如图所示,号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时???鼓声就消失了,其主要原因是()

A.手不能传播声音

B.手吸收了声波

C.手使鼓面停止了振动

D.手把声音反射回去;2.[立德树人·文化自信][吕梁期末]碗碗腔是孝义民间戏曲艺术,表演节目时,表演者的声音是由________振动产生的,并通过________以__________的形式传播到现场观众耳中。;3.如图所示的是一款新型蓝牙跑步耳机,人在佩戴时不需要堵塞耳朵,将耳机贴在颞骨两侧即可,当耳机发出的振动信号传到听觉神经后,我们就可以听到声音了,这是因为______(填“固体”“液体”或“气体”)可以传声;跑步时人听到周围环境的声音是通过______传播的。;4.[批判质疑][中考·山西]小亮同学利用课余时间,创作了一部科幻小说——《太空漫游记》。小说中有这样的描写:小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空,突然听到空中传来“隆隆”的雷声,之后又看见闪电四射。哇!太空真美啊!请你从物理学的角度,指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据。错误之处:____________________;判断依据:

______________。(开放性试题,答案合理即可);本课小结;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

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